期刊网址:https://www.journals.elsevier.com/learning-and-instruction/ 出版商网址:https://www.elsevier.com/ 简介 期刊简称LEARN INSTR 参考译名《学习与指导》 核心类别SSCI(2022版), 外文期刊, IF影响因子3.917(2018年) 3.967(2017年) 3.983(2016年) 3.692(2015年) 3.585(2014年) 3.079(2013年) 3.337 (...
LEARNING AND INSTRUCTION 影响指数:6.304 期刊ISSN:0959-4752年文章数:71国人占比:0.05 自引率:版面费:US$3550审稿周期:是否OA:否 JCR分区:Q1中科院分区:Q1出版国家/地区:是否预警:不在预警名单内 相关指数 影响因子 影响因子 年发文量 自引率 Cite Score...
LEARNING AND INSTRUCTION期刊基本信息 投稿咨询 官方网站: 投稿网址: PMC链接:http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=0959-4752%5BISSN%5D LEARNING AND INSTRUCTION中文简介 学习和教学 国际期刊推选 论文翻润预审发表! 选择丰富服务快速通过率高一键快速领取私人专属发表方案! 立即提交 * 请认真填写需求...
Hybridity in Learning and Instruction: Challenges and Opportunities of Here and There Instruction Guest editors: Prof. dr. Annelies Raes; Prof. dr. Gaëlle Molinari; Prof. dr. Alejandra Martínez-Monés; Dr. Ishari Amarasinghe The Special Issue aims to provide insight into both the opportunities...
Learning and Instruction 基本信息 期刊全称 Learning and Instruction 期刊简称 Print ISSN 0959-4752 Online ISSN 1873-3263 期刊出版社 是否开放获取 Open Access,OA 否 官网地址 期刊所属领域 期刊简介 JCR分区索引信息2021年数据 是否是SCIE(SCI) 注:SCI已经完全被SCIE取代,参考:SCI被取代...
期刊名称:《Technology, Instruction, Cognition and Learning》|2006年第2期 关键词: computer-based learning environment; self-regulation; problem-solving; medicine; 2.LO→LA From a Learning Object Centric View to a Learning Activity Perspective
curricula and hospital-based training, the Case Records were progenitors of a genre of medical instruction that came to be known as the CPC. Capturing thousands of these deliberations, the Case Records offer a rich repository of insights into the art and science of medicine in the United States...
面向服务的架构(SOA )对教学平台设计的影响 面向服务的架构是在先前组件化技术基础之上,为适应跨越 Internet 范围的系统之间的耦合特性需求 (松散耦合),为满足各领域灵活变化的业务对信息系统支撑能力的需求,以及 IT 业发展进程中所出现的各种集成整合需求而出现的软件系统架构原理 从远程教学平台的设计 开发和运用来看...
期刊简称LEARN INSTR 参考译名《学习与指导》 核心类别 SSCI(2024版), 目次收录(知网),外文期刊, IF影响因子 自引率 主要研究方向EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH;PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL Learning and Instruction《学习与指导》(双月刊). As an international, multi-disciplinary, peer-refereed journal, Learning...