Sowohl im Interesse an Physik als auch bei der Kurswahl von Physik in der Sekundarstufe II werden folglich genderspezifische Unterschiede berichtet (z. B. KMK 2023; Wodzinski 2007). Zur Förderung des Interesses, insbesondere von Mäd- chen, an naturwissenschaftlichen Themen und dem ...