range(1,10)表示取1,2,3,4,5,6,7,8,9,类似于切片,取头不取尾 range(1,10,2),增加步长为2,表示取1,3,5,7,9 foriinrange(1, 10,3):print(i)foriinrange(1, 10):print(i, end='')#不会换行,以空格隔开 结果: 1 4 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.for循环嵌套实例 总结:for 循环的...
解答一 举报 A(end:-1:1,end)其中end表示最后一行或一列end:-1:1 表示从最后一行往回,步长为1,直到第一行end 表示最后一列A(end:-1:1,end) 表示行取最后一行到第一行,列取最后一列,即最后一列逆序所以A(end:-1:1,end)= [ 9 6 3] 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 更多答案(1) ...
语句1:语句2 等价于if(表达式)语句1 else 语句2; 1、使用if分支选择性输出两个数中最大的数字: inta=2;intb=3;if(a>b) { printf("2"); }else{ printf("3"); } 2、使用if语句判断一个从键盘输入的数字是奇数还是偶数 inta=0;//定义变量时最好对变量进行初始化。 printf("请输入一个数字:");...
(1)方法:在F2单元格输入下方的公式Ctrl+Shift+Enter三键确定就可以查找到三班王德茂的销量。 复制 =SUM(IF((A2:A16=D2)*(B2:B16=E2),C2:C16,0)) 1. (2)解释:IF((A2:A16=D2)*(B2:B16=E2),C2:C16,0)的功能是判断A2:A16单元格区域内容是否等于D2单元格内容并且同时满足B2:B16对应位置的的内容等...
解析 逗号后面的动词主要表示伴随情况,主动用ing,被动用ed. 例如:I sat there, tied to the tree. I sat there,thinking about you. 分析总结。 老师还讲到一个什么逗号后面动词前没有主语且动作都来自同一个主语的时候动词要用ing形式结果一 题目 英语句子中逗号后面动词形态我们老师说1和3是动作的"伴随",...
比如if(( 条件1 and 条件2) and (条件3 and 条件4 ))and 条件5 then A 系统显示缺少如果用嵌套if .应该怎么用?另外二维数组也显示i找不到,附上程序Public Function jinji(xD2() As Double,xr1() As Double,xD1() As Double,xL1ef() As Double,xail() As Double) As Byte()...
简单来说:N函数可以将不是数值形式的值转换为数值形式,将日期转换成序列值,TRUE转换成1,其它值转换成0。 具体作用,如下GIF: 这样,是不是理解了呢? 接下来,我们做个案例去巩固下哦! 2、案例演示 如下GIF,案例中,学员科目成绩,有3种情况:大于60分的、小于60分的、未考。
公式:=IF((B3>85)+(C3<=1),200,0) 这个公式跟上一个唯一的区别就是在【第一参数中】将【乘号】换成了【加号】,一串0跟1相加,只要有1个数值1,那么这个结果就是1,就表示条件正确了 有人可能会疑惑了,如果我有3个条件,2个正确1个错误,那么结果就是2,这不是跟IF的第一参数相违背了,不是说它只能是...
此外,网络药理学和分子对接分析表明,HSBD治疗新冠肺炎的分子靶点和作用机制主要涉及178个化合物和272个相应靶点,其中关键靶点包括MAPK3、MAPK8、TP53、CASP3、IL-6、TNF、MAPK1、CCL2和PTGS2(陶等,2020年)。GO富集分析鉴定了522个GO项目,KEGG分析鉴定出168个信号通路,主要涉及TNF-α、PI3K/AKT、NOD样受体、丝裂...
等式3与等式4,同上面的例子一样,因为是真值,所以结果也是一样的。但是不同的,等式3与等4中的和返回的是一个数组。如果我们将公式抹黑后,按F9键就可以发现。等式3与等4的结果不一个数组,结果为。 2、实例导入 首先来看一个实际的案例,我们将从这个实际的例子来出发,学习if(,区域)与if(1,区域)的不同。