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2005),它倾向于静态地看待老年群体,将其互联网的“断连”行为高度同质化,并归因为与生命周期(life cycle)——即生理年龄相关的带有贬低性的品质和能力,而忽略了其生命历程(life course)中社会角色、生活节奏以及地域文化的影响(Matassi,Boczkowski &...
在疫情期间的数据库技术与应用理论课教学中,课前,学生利用学堂在线MOOC(Massive Open Online Course,大型开放式网络课程)与南开学堂云SPOC(Small Private Online Course,小规模限制性在线课程)上教师上传的学习资源进行课前学习;课上,教...