小学三年级英语《I like football.》教学设计1 一、导读: 1、内容分析: 本课围绕I like football. 这个话题,进行了句型I like ……. I don’t like …….的学习,使学生通过学习能掌握如何表达自己喜欢的事物和不喜欢的事物,同时学习了football/ basketball/ table tennis/ morning exercises等运动类的英语单词,...
本课围绕I like football这个话题,进行了句型I like…….I dont like…….的学习,使学生通过学习能掌握如何表达自己喜欢的事物和不喜欢的事物,同时学习了football/basketball/tabletennis/morning exercises等运动类的英语单词,从而使学生可以准确描述对这些运动的喜好。并通过一系列的课堂活动,创设语境巩固、运用这两个...
Module3Unit1Ilikefootball教学目标•熟练掌握本单元的词汇和句型;•学生能够听懂并能简单运用本单元的语言进行交流;•学生能够通过本单元的教学,培养学生的口语表达..
1、I like football. 教学设计一、 教材分析 I like football.一课是小学新标准英语(三年级起点)第二册第三模块第一单元的教学内容。本课主要的知识点是以体育运动为基本素材,使用“I like ”和“I dont like ”两个句型来谈论自己的喜好。二、教学目标 1、知识目标:1).会听说读认单词football、basketball、...
师说:It’saball.再出示脚,复习单词foot,并表演用脚踢球,向学生介绍:It’s a football,并教学football,板书:football。师指名读,分小组赛读单词football。 3.师说很多男孩都喜欢足球,叫男生起立,并引导他们说:“I like football.”或许很多女孩子不喜欢足球,也请起立,并引导她们说:“I don’t like football....
三年级下册英语教案-Module3Unit1《Ilikefootball》外研版(三起)一、教学目标语言知识目标学会询问和回答自己对运动的喜好。学会运用形容词表达喜好程度。学会运用句型“Ilike…”和“Idon’tlike…”来表达自己的喜好。学会通过小组合作来进行交流,并能借助他人的知识和意见来丰富自己的表达。情感态度价值观目标培养学生...
Module3 Unit1 I like football.教学设计 一、课标解读 《英语课程标准》指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。本课课程主要是让学生理解运用“I like …”和“I don’t like …”两个句型,让...
最外版语年下 3 1I football精美教学设计教目1、知识目标:全体学生能初步运用体育项目词汇 football,basketball, table tennis, morning exercises; 能初步运用 like/I don like 2、语言技能目标:全体学生能听懂,会表达自己喜欢和不喜欢的体育项目3情感目标启发孩子热爱运动正确认识自我找到自己所爱并坚持下去。 教学...
1、教师用简笔画的形式在黑板上画一个球,教授ball.同时让学生看大屏幕感知tall和ball的相同点,同时用简笔画形式完成足球,教授足球football.和学生一起板书football,并一起边做动作边读单词,并进行具体操练。2、师戴上姚明的头像say: Hello, I’m YaoMing. I don’t like football. I like basketball.师画...
一年级下Module9 unit1 I like football. 教学设计.docx,单元 主题 分析 本模块主题是likes ,该主题属于“ 人与自我” 范畴中 “生活与学习”这一主题群,涉及子主题“个人喜好与情感表达”。 单元 内容 分析 本单元内容选自外研版《英语(新标准)》(一年级起点) 一年级下册