第二个层次的阅读,称之为检视阅读(inspectional reading)。是在一定的时间之内,抓出一本书的重点—通常是很短,而且总是(就定义上说)过短,很难掌握一本书所有重点。也可以称之为略读或预读。这个层次要问的典型问题就是:“这本书在谈什么?”。第三种层次的阅读,称之为分析阅读(analytical reading)。分析阅读就...
内在阅读 (intrinsic reading)：阅读书籍本身，与其他的书都是不相关的；外在阅读 (extrinsic reading): ...
第一个层次我们称之为基础阅读(elementary reading)。这个阅读层次的学习通常是在小学时完成的,这个层次中要问读者的问题是:“这个句子在说什么?”当然,这个问题也有复杂与困难的一面,不过,我们在这里所说的是最简单的一面。 第二个层次我们称之为检视阅读(inspectional reading)。这个层次的阅读就是在一定的时间内...
“第三种层次的阅读，我们称之为分析阅读(analytical reading)。比起前面所说的两种阅读，这要更复杂，...
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How to Read a Book 作者:[美] 莫提默·J·艾德勒/Charles Van Doren (Joint Author) 出版社:Touchstone 副标题:The Classic Guide to Intelligent Reading 出版年:1972-8-15 页数:426 定价:145.00元 装帧:Paperback ISBN:9780671212094 豆瓣评分 8.7
《How To Read A Book》一书中写到,阅读教学共有四个不同层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。 可悲的是,绝大多数人一生都停留在最浅表的基础阅读层面。 四个级别的阅读 第一层:基础阅读(Elementary Reading):也可以称为初级阅读。 第二层:检视阅读(Inspectional Reading)使用"跳过"技术翻阅本书通过...
四、How to read a bookReading makes us sensible and pleasant. To make readingmore useful and more interesting, I have some suggestions to sharewith you.Firstly, we are supposed to pick up some helpful books andstay away from harmful books. Secondly, we should develop thehabit of taking note...
3) Analytical reading 分析阅读 这一层次进入深度阅读,在这一个层面,读者要倾尽全力去阅读和理解分析。 Francis Bacon说过一句话:“some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested.” 分析阅读就是指chewed and digest a book. ...