《how to make a news report》教学设计教学目标.doc,Book 5 Unit 4 Making the news Speaking News Report Teaching aims: Knowledge aim: Learn how to write a news report Ability aim: train students’ writing ability and speaking ability Emotional ability: Enco
What +形容词+不可数名词+主语+谓语!How +形容词 / 副词+主语+谓语!结合题意,主语是they,谓语是wrote,report是可数名词单数,因此要用“What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”这个句型。又因为wonderful并不是以元音开头的单词,故用a表示即可。所以答案为A。
___ news report it is! I want to share it with my friends.A:How interestedB:How interestingC:What interestingD:What an interesting 相关知识点: 试题来源: 解析 D 句意:多么有趣的一则新闻报道啊!我想和我的朋友们分享。考查感叹句句式。根据横线后的结构“名词+主语+谓语”可知是what引导的感叹...
how引导的感叹句,用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分),结构为“How+形容词/副词+主语+谓语+其他”。分析句子结构可知,surprising形容词,news report名词单数形式,it主语,is谓语,符合“What a/an+(形容词)+单数名词+主语+谓语”结构,因为surprising是以辅音音素开头的单词,所以不定冠词用a。选C。
解析 【答案】C 【解析】 试题分析:句意:哦,多么精彩的新闻报道!——的确是这样。report为可数名词,符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!”这一结构。故答案为C。 分析总结。 report为可数名词符合whataan形容词可数名词单数主语谓语反馈 收藏 ...
关键词(句):news report:新闻报道 翻译:他写的新闻报道真棒啊! 本题主要考查对what引导的感叹句的了解。1、 What +a / an + 形容词+可数名词单数+主语+谓语;2、What + 形容词+可数名词复数形式+主语+谓语;3、What + 形容词+不可数名词+主语+谓语;因为report是可数名词,excellent首字母发音为元音音素,其...
由what引导的感叹句,what意为多么用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。由how引导的感叹句,how意为多么,用作状语,修饰形容词或者副词(被强调部分)。本句中被强调部分为单数可数名词news report,用引导词what,important是元音音素开头用冠词an。句...
本句news report是名词性短语,不可用how引导,可排除BD 两项。report是单数名词,需用不定冠词修饰,amazing以元音音素开头,冠词需用an。根据句意结构,可知选C。点睛:本题考查感叹句。感叹句表达欢喜、悲伤、惊讶等感情,通常有以下形式:1.How+形容词〔或副词〕+S+V…!2. What a [an] +形容词+名词+S+V…!
百度试题 结果1 题目【题目】 news report!A.WhatB.HowC. what aD.How a 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】多好的新闻报道啊!修饰可数名词report,用what引导感叹句,同时需加上不定冠词。C. 反馈 收藏
常用What/How来引导感叹句。句型:"What a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语"或者"What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓"。另一种How引导感叹句,常用句型"How+形容词+主语+谓语"或者"How+形容词/副词+主语+谓语"。根据形容词"exciting",和不可数名词"news"可知,本题应用What引导感叹句不能加 a/...