How do you get to school 适用年级七年级 所需时间5课时 主题单元学习概述 本单元以交通为话题、以谈论出行方式为功能，在具体语境中呈现了How、How far、How long 引导的特殊疑问句及回答，谈论如何到达目的地、行程多久及距离多远。通过模仿对话、自编对话、阅读，学生将掌握不同交通方式的英语表达，了解不同地区...
Unit 3 How do you get to school 适用年级七年级 所需时间5课时 主题单元学习概述 本单元话题取材于七年级英语下学期第三单元：交通运输方式。该话题与学生生活息息相关，他们有深刻的生活体验，易于接受，有话可说，乐于表达。本单元以交通为话题、以谈论出行方式为功能，在具体语境中呈现了How、How far、How ...
b.掌握目标语言的运用: 1.How do you get to school? I walk to school. 2.How does he get to school? He takes the bus. 3.How long does it take? It takes about forty minutes. 4. How far is it from A to B? It’s three miles.c.掌握运用一般现在时态。d.难以理解的句子结构。1....
初中英语《Unit-3--How-do-you-go-to-school》单元教学设计以及思维导图教学文案--第3页 主题单元规划思维导图 主题单元学习目标 1.技能目标 通过本单元的学习,让学生能意识到在用特殊疑问句 “How…?”“Howfar…?”“Howlong…?”句式进行询问时,一般用 ...
初中英语Howdoyougettoschool单元教学设计思维导图2.doc,初中英语How do you get to school单元教学设计思维导图2 How do you get to school 适用年级 七年级下册 所需时间 共用4课时 主题单元学习概述 本单元的主题是“交通运输”(transportation),主要内容是教会学生如何
Unit 5 How do you get to school 适用年级 七年级 所需时间 课内共用 4 课时,课外共用 1课时 主题单元学习概述 教材分析: 本单元以交通为话题、以谈论出行方式为途径,以紧扣话题的 4个对话、1 篇文章为载体,在具体语境中呈现了 How、 How far 、How long 引导的特殊疑问句及回答,谈论如...
school单元话题unit出行思维 Unit3Howdoyougettoschool 适用年 级 七年级 所需时 间 课内4课时,课外1课时 主题单元学习概述 本单元以交通为话题、以谈论出行方式为功能,以紧扣话题的5个 对话、1个短语篇为载体,在具体语境中呈现了How、Howfar、How long引导的特殊疑问句及回答,谈论如何到达目的地、行程多久及 距...
【题目】1-How do you get to school?I ride my bike.考点①思维导图:how的用法1.用于对“乘坐交通工具方式”提问how2.用于对“健康状况”提问3.用于询问“天气状况”does Bob usually go to work?He usually rides his bike.A. WhatB. WhoC. WhereD.How2.is the weather in Harbin in winter?Very ...
人教PEP版六年级上册英语思维导图。Unit 1: How can I get there! Unit 2: Ways to go to school Unit 3: My weekend plan Unit 4: I have a pen - 学爸陪学(小学知识点总结)于20231125发布在抖音,已经收获了703个喜欢,来抖音,记录美好生活!
单元school英语出行思维疑问句 Unit3Howdoyougettoschool 适用年级七年级下学期 所需时间5Classes。 主题单元学习概述 本单元以交通工具为话题、以谈论出行方式为功能,以紧扣话题的3 个特殊疑问句2个一般疑问句的问答、1个短语篇为载体,在具体语 境中呈现了How、Howfar、Howlong引导的特殊疑问句及回答句, 谈论如何到...