1、写上【How do you feel】。2、周围画一个边框，右下角画一个礼物盒。3、中间再画一个边框，里面画上横线。4、最后涂上颜色就可以了。
六上Unit 6《How do you feel?》 01 绘本正文02 绘本视频,时长04:12 来源|网络觉得好用,请点这里👇👇👇 阅读原文喜欢此内容的人还喜欢 【课本动画】PEP人教版小学英语六上课本动画 (Wubinbin版)| 下载 英课 不喜欢 不看的...
6Howdoyoufeel? 单元 组织方式 √自然单元 重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 12 Feelingsand reasons 1.Part A Let’stalk 2.Part A Let’slearn 34 Negativefeelingsandactivemethods 3.Part B Let’stalk 4.Part B Let’slearn 5
2.观察并记录他人的情绪:学生需要在家庭环境中观察并记录家人的情绪状态,尝试用“How do you feel?”来询问并描述他们的情绪。 3.制作情绪主题手抄报:学生可以分组制作一份关于情绪的手抄报,包括情绪的名称、对应的表情和身体语言,以及如何应对不同情绪的方法。 三、作业要求: 1.作业应独立完成,不得抄袭。 2.描...
Unit Six How do you feel? 第6单元 你感觉怎么样? Hey, let s have some popcorn. 嘿,我们吃些爆米花吧。 Yum! I m so happy. I love popcorn! 好吃!我太高兴了。我喜欢爆米花! Here you are. 给你。 I ll go...
英语howareyou手抄报英语英语手抄报 简单英语手抄报图片《how old are you》howareyou手抄报手抄报图片大全集 howtallareyou手抄报 how do you feel手抄报 手抄报简单又好看 howmany主题三年级英语手抄报 三年级英语手抄报 手抄报howtallareyou手抄报 ...
针对人教PEP版英语六上Unit 6《How do you feel》(B Let’s learn)的教学内容,我设计了以下作业: 26.写一篇短文:让学生用所学情感词汇编写一篇短文,描述自己的一天,包括自己的感受和所经历的事情。 27.制作手抄报:让学生以小组为单位,制作一份关于情感词汇的手抄报,包括词汇、图片和例句。 28.观看英语动画片...
人教PEP版英语六上Unit6《Howdoyoufeel》(BLet’slearn)教学设计一.教材分析人教PEP版英语六上Unit6《Howdoyoufeel》(BLet’slearn)主要让学生掌握表示情感的词汇:happy,sad,excited,angry,worried和相应的疑问句及其回答。通过本节课的学习,学生能够用英语简单描述自己的情感,并询问他人的感受。教材内容贴近学生生活...
PEP人教版六年级英语下册 目录CONTENT 01一、单元分析 02二、学情分析 03三、设计思路 04四、作业设计 01 单元分析 单元分析 基本信息单元 组织方式 课时信息 学 年级 学期 教材版本 科 单元名称 英语 六年级 第一学期 人教版（三年级起点）Unit6Howdoyoufeel?√自然单元 重组单元 序号 课时名称 ...
第五单元主要讲述的是职业相关的内容，除了掌握一系列职业方面的词汇，还需要熟练运用句型“what does he do？”来询问他人职业。六年级上册英语Unit 6 How do you feel?在第六单元学生们将接触许多与情绪相关的形容词，还需运用“be+表示情绪的形容词”来询问他人的清晰或描述自己的情绪。以上就是为大家整理的六...