We pride ourselves on building the foundations that are central to an enjoyable and successful life in school, and beyond. When students are happy, confident and excited by challenges, they can make the most of the opportunities available to them and achieve their potential. Junior School Co-cur...
Trailblazing Awareness Scheme Targets Schoolgirls in LondonA PIONEERING scheme to educate schoolgirls about the horrors of female genital mutilation is being rolled out across the capital.Crerar, Pippa
除了优秀的学术成绩,学生们还参加了一系列的课外活动,并在这些活动中取得了表现不凡,如爱丁堡公爵奖金奖和银奖、音乐和戏剧表演,还有些学生在体育运动上表现出色。 伦敦城市女子学校City of London School for Girls留学费用贵不贵? 费用 费用每年检讨一次。 每学期6,888英镑,不包括学校午餐 额外费用 单独音乐课:30...
英国伦敦城市女子学校City of London School for Girls于1984年在Barbican的市中心创立,在学校良好的设施帮助之下,学生有着出色的考试成绩以及学术表现。学校内,音乐和艺术方面的才能特别优异,大部分的时间学生都能在同校同筑,以及向社会大众展示音乐和艺术方面的才能。本校是聚集了来自不同学校,不同国家,不同种族的...
探索City of London School for Girls 伦敦城市女校是一所私立走读女校,招收7~18岁的学生。该学校由伦敦市商业行会(the Corporation of the City of London)创建于1894年,而威廉·沃德(William Ward)的遗产捐赠则为学校的创立提供了资金支持。学校于1894年在卡默利特街(Carmelite Street)正式对外开放,并于1969年迁至...
以上是关于伦敦城市女校City of London School for Girls 16+入学要求的相关问题,总体来讲,低龄留学已成为了一种趋势,毕竟年龄越小,进入名校的机率越大。顶试留学是一所专注于英国低龄留学实行境内外一站式服务的机构,像留学选校、寻找寄宿家庭、寄宿生活、UKiset考试培训等提供全方位的留学咨询。在此,顶试留学预祝...
伦敦城市女子学校是一所招收7至18岁女生的走读私立学校,始建于1984年。学校位于伦敦市中心,交通十分便利。学校有着完备一流的基础设施,高品质的教学质量,是英国女子教学领域的先驱,在女子教育领域享有盛名。该校学生有着出色的学术成绩,同时在音乐、艺术等方面也颇有建树。每年毕业生中有20%左右的学生进入牛津、剑桥...
伦敦城市女子学校City of London School for Girls位于伦敦市中心,校内基础设施一流,校外交通十分便利。该学校是英国女子教学领域的先驱,在女子教育领域享有盛名,不仅因其学生优异的考试成绩闻名,也很重视学生的艺术修为和全方面能力的培养,尤其是对于女性领导能力的注重。2014 年该校A-Level 通过率为100%,A* /A /...
At a girls' school in London, she gave out hugs and spoke about the need for equality. 在伦敦的一女子学校,她拥抱了孩子们,并谈论了有关平等的必要性。 dictsearch.appspot.com 6. On one occasion, I took a few hours from my research in Cairo to speak to a group of students at a Christ...
London: Karnac Books. Google Scholar Froyum, C.M. (2010). Making “good girls”: Sexual agency in the sexuality education of low income black girls. Culture, Health & Sexuality, 12(1), 59–82. Article Google Scholar Garcia, L. (2009). “Now why do you want to know about that...