英语教学情感因素运用 摘要:情感交流是英语教学的“催化剂”、“稳定剂”和“润滑剂”。在中学英语教学中,正确运用情感因素,激发学生的积极情感抑制或消除消极情感,理解,尊重学生的情感和个性,提高课堂效益,最终达到学生全面发展的教学目的。 关键词:情感因素、催化剂、稳定剂、润滑剂、感情投资、英语教学、基础教育 《...