期刊:Forum for Linguistic Studies 中文:《语言学研究论坛》 ISSN:2705-0602 (O)、2705-0610 (P) 简介: FLS是一份国际性同行评议期刊,旨在出版普通语言学、应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该杂志面向广泛的读者,包括语言研究人员、语言学家、教师、教育家、从业者以及对语言和语言学普遍感兴趣的人。
刊名: Forum for Linguistic Studies (FLS) 中文译名:《语言学研究论坛》 领域:语言学 主要语言:英文 收刊号: ISSN 2705-2602(O)/2705-0610(P) 收录检索:Scopus 分区:Q3 出刊频率:月刊 出版社: Bilingual Publishing #语言研究人员#语言学#语义学#语言教育#Scopus#Scopus期刊#东南亚留学#留学生论文#俄罗斯留学...
Forum for Language Studies ISSN: 2705-0602 (Online) ISSN: 2705-0610 (Print) 《语言研究论坛》(Forum for Language Studies,FLS)是一本由学术出版有限公司(Academic Publishing Pte. Ltd..)出版的国际同行评议期刊,旨在发表一般语言学、应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该杂志面向广泛的读者,包括语言研究...
期刊：Forum for Linguistic Studies 中文：《语言学研究论坛》ISSN：2705-0602 (O)、2705-0610 (P)简介：FLS，一份国际同行评审期刊，聚焦普通语言学、应用语言学与语言哲学的最新成果。面向语言研究者、语言学家、教育工作者、专业人士及语言爱好者。征稿主题：涉及语音学、语法、语义学、实用主义、认知...
This study examines the contributions of authors who laid the foundation for Albanian comedy, such as Kristo Floqi, Mihal Grameno, Foqion Postoli, and Ilo Mitkë Qafëzezi, emphasizing their significant role in early 20th-century Albanian literature. It also investigates their linguistic contrib...
《语言研究论坛(英文)》(Forum for Linguistic Studies)(季刊),创刊于2019年,是由四川大学外国语学院主办的英文期刊。该期刊为英文年刊,在国内外公开发行。旨在发表语言学和应用语言学以及语言哲学的最新研究成果。该期刊服务于广泛的读者群体,包括语言研究人员、语言学家、教师、教育工作者、从业人员以及对语言和语言学...
Scopus 期刊《语言学研究》投稿指南。Forum for Linguistic Studies (FLS)《语言学研究》是一本Scopus收录的国际性、经同行评审的期刊,旨在发表普通语言学、应用语言学和语言哲学的前沿研究成果,面向语言研究者、语言学家、教师等众多群体。鼓励研究者自由交流信息,欢迎以多种形式投稿,尤其欢迎基于相关研究成果的论文。
Since its foundation in 1965, Forum for Modern Language Studies has published articles on all aspects of literary and linguistic studies, from the Middle Ages to the present day. The journal sets out to reflect the essential pluralism of modern language and literature studies and to provide a ...
Diffusion of Knowledge Across Linguistic Communities: The Case of Using "Foreign" Sources for Tourism Research in China Using China tourism research as an instance, the study aims at elucidating diffusions of knowledge for tourism research. Informed by studies on science ... H Xiao,D Su,M Li ...
support each others for the purpose of reaching higher learning achievements (Anton 1999; Savignon and Wang 2003; Nunan, 1988). According to Wang (1990), t... L Moussa 被引量: 0发表: 0年 Research on the Online Classroom Mode of Chinese Teaching Based on Multimodal Discourse Theory Under ...