家长和老师在为孩子选择英语读物时,应该充分考虑孩子的年龄和特征:启蒙阶段以fiction(虚构类)为主,选择有启发性、生动有趣的虚构类书籍,培养孩子的阅读兴趣。随着年龄的增长,可以选择一些内容深刻的文学作品,并逐渐增加non-fiction(非虚...
Explore the basics of fiction vs. nonfiction, their definitions, key differences, and examples. Learn to easily classify them today.
Fiction读物非常有趣,有利于提升孩子们的想象力和创造力,而Non-fiction读物包含大量信息,可以扩展孩子词汇量,帮助孩子获得更多“背景知识”,处理复杂文本,激发阅读潜力,挑战深度思维,提高学术能力,增强逻辑思维能力,提高写作水平,让孩子认识真实的世界。 在新启翔图书组织举办的“享阅读·知世界——新课标下的小学英语分...
近年来,美国课程大纲(CSSS)越来越强调非虚构类文章(Non-fiction)阅读的重要性,大纲要求知识阅读和文学阅读并重,将3-5年级课堂上虚构与非虚构类文章比例从80%和20%调整至各占50%。 Fiction读物非常有趣,有利于提升孩子们的想象力和创造力,而Non-fiction读物包含大量信息,可以扩展孩子词汇量,帮助孩子获得更多“背景知...
non-fiction 与“小说/虚构”相对的文学作品,只需在 fiction 前加上前缀“non-”即是“非小说/非虚构”类书籍。辞典中对non-fiction的定义为books that attempts to provide information grounded only in facts and real life, rather than in imagination,即基于...
一、Fiction&Non-Fiction的定义 Fiction:虚构类——也就是我们平时所说的故事、小说类。 虚构类的读物故事性比较强,也许天马行空,能充分激发孩子的想象力,而故事内容并不是真实存在的,是作者编造和想象出来的,是通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的读物。
Biographies and history books are good examples of nonfiction. 传记和历史书籍是非小说类的好例子。) The library has a large collection of nonfiction works on a variety of subjects. 图书馆拥有大量各种题材的非小说作品。) . fiction 的例句: I love reading fiction books because they take...
Info-fiction指的是想象的和真实的思想和信息相结合的文本,例如,故事内容可能是基于真实事件,但作者添加了虚构的人物,又或者是作者编造了一次旅行,但旅行中的所见所闻都以真实的图片呈现,因此,从…
如:fiction :non-fiction 由最初的9:1,增加到8:2;6:4;1:1;2:8;1:9。 低幼阶段的non-fiction绘本,我推荐学乐I am系列。这个很简单,3岁以内可以读。 英伦云小学还读了let's read and find out science,也就是大家俗称的“科1科2”。
and humor. Of these literary nonfiction genres, they can be long like a book or series of books or short like an essay or journal entry. Some examples of these you are already familiar with, likeThe Diary of Anne FrankorAngela’s Ashesby Frank McCourt. These works ofliterary nonfictionhave...