在课堂中,老师带着学生把一句含4个单词的简单句通过8个步骤演变成一句含61个单词的长句,这样一个由浅入深的过程吸引学生积极参与。接下来,在一个由深变浅的过程(即把长句简化为简单句)中,彭老师用直观的幻灯片加上“一括二划...
中:留学生住入当地家庭,体验生活。 02.まぐれ⓪_名_: 日:偶然によい結果が生じること｡ 中:偶然、侥幸。 03.あれよあれよ_副_: 日:意外さに驚きあきれて見守るさま｡ 中:茫然、发愣、不知所措。 04.一括り(ひとくくり)③_名_: ...
一、要“定准音”议论文开头,要紧扣题意,定好全文得基调,述准立论角度,提出中心论点,或总摄全文得“纲”。二、要“一开头就走向目得”(托尔斯泰)开头得目得就是引出全文得论点,所以语言要简洁明 了,观点要鲜明不含糊。三、要短小优美象“凤头”要产生一种“把读不读两可得读者吸引来,使之必读”得效果。几...
具休针对模拟试题,由于周边东北两侧为小澳与城市公园,仅西侧有一括科研办公建筑,均对本设计影响较小,不必做过多的考虑。另外,若从宏观的角度研究,用地南侧为拟建城市美术馆,可见该展览馆处于一个文化氛助浓厚的城市环境之中,尽管这个信息对设计的直接影响较小,但考生应该在构.M建筑的造型时有所考虑。周边环境影...
按[宋诗]苏的节轼奏和抑扬来读背古诗。荷尽／已无／擎雨盖，荷2、花此凋诗谢为了什，么像在遮开雨头伞概一括样地的描荷绘叶了也荷枯败萎菊了残。的 苏轼 菊残／犹有／傲霜枝。苏说轼明在秋杭景州虽当萧知瑟府冷时落，认但识也了有刘硕景果文累，累因、为成他熟很丰有收才的气一，面所，以而...
在仙姑岩余脉的西南山腰处,有一括苍洞,俗称四十五洞,洞洞相连,据说洞底直通东海。道家将其列为道教第十大洞天福地。道观依山而建,玲珑古雅。前瞻莽莽苍苍的括苍山,可观晴云雨雾。在午后灼热的阳光下,道士们有的闭目扎着马步稳如盤石,有的索性舒展四肢随性躺在岩石上,超凡脱尘,浑然...