(3)①错了。应该为:全国人民代表大会行使国家立法权,国家主席行使公布法律的职权。(4)我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础;促进民营经济发展有利于增强经济发展活力,提高综合国力等。
徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他画的马,在全世界都很有名。 徐悲鸿年轻的时候,曾经在法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习绘画。那时,清朝政府虽然垮台了,换上来的北洋军阀政府也同样腐败无能。在外国留学的中国学生,不仅在经济上很困难,就是政治上,也还像过去一样,常常遭...
背景材料:英国某财团副总裁率代表团来华考察合资办酒厂的环境和商洽有关事宣,国内某酒厂出面接待安排.第一天洽谈会,英方人员全部西装革履,穿着统一规范出席,而我方代表有穿夹克,布鞋的,有穿牛仔裤,皮鞋的,还有的干脆穿者毛衣外套.结果,当天的会谈草草结束后,英方连考察的现场都没去,第二天找了个理由,就打道回府...
商鞅,战国时期政治家,思想家,著名法家代表人物。商鞅应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公变法图强。其变法内容有:国家承认土地私有,准许土地自由买卖;奖励耕战;推行县制。其在秦执政二十余年,秦国大治,史称“商鞅变法”。请回答:(1)依据材料并结合所学知识,指出商鞅变法的主要目标是什么?并归纳...
(1)现代化运动:戊戌变法;代表:康有为、梁启超、谭嗣同等。(2)民族、民权、民生;“至完美”的国家:资产阶级民主共和国。(3)局限性:没有提出明确的反帝主张。(4)封建势力和帝国主义侵略的阻碍;戊戌变法依靠没有实权的皇帝,没有扫除变法道路上的障碍,最终因顽固派发动政变而宣告失败;辛亥革命对...
“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,辈辈仁人志士,为追求“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读材料,结合所学知识回答问题。 [中体西用] 材料一 “中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。” ——《江...
坐在一旁的徐悲鸿被(激动 激怒)了,他走到这个洋学生面前,大声的说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢才!” 从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。 有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几...