TEACHERSLITERACYAWARENESSATTENTIONWith the objective of beginning to measure the ways in which reading and writing are taught in the first year of Argentine higher education, this article focuses on what happened in different careers of the Instituto Superior "Pbro. Manuel Albert...
Through a quasi-experimental proposal, the objective of this research is to determine the effect of the level of interactivity of learning virtual objects, LVOs, in the acquisition of reading strategies which is relevant for the design of the LVOs since interactivity is co...
Lectura Y VidaArancibia, M. C. (2010). Estrategias de comprension con hipertexto informativo. Lectura y Vida, 31(2), 18-32. Recuperado de http://www.le cturayvida.fahce.unlp.edu.ar/numeros/a31n2/31_02_Arancibia.pdfAguilera, M. C. A. (2010). Estrategias de comprension con ...
Stella Serrano De MorenoSerrano de Moreno, Stella (2008). La alfabetizacion critica. Conceptualizacion de lasSerrano, S. (2008). La alfabetizacion critica: Conceptualizacion de las competencias y estrategias de lectura critica. En: Letras, 50 (76), pp. 101-130 Centro de Investigaciones ...
Estrategias pragmático-discursivas y criterios epistemológicos en libros de lectura para primer gradopragmatic-discursive strategiesepistemological criteriareading booksthis article reports a research work whose main aim was to interpret the use of pragmatic-discursive strategies and epistemological criteria ...
Herrera V, Puente A, Alvarado J, Ardila A. Codigos de lectura en sordos: La dactilologia y otras estrategias visuales y kinestesi- cas. Revista Latinoamericana de Psicologia. 2007;39(2):269-89. Herrera, V., Puente, A., Alvarado, J. M. y Ardilla, A. (2007). Codigos de ...
ESTRATEGIAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA EN SECUNDARIA DESDE LOS DISTINTOS GÉNEROSdoi:10.1103/PhysRevB.80.035306antiferromagnetic materialschemical interdiffusioninterface roughnessironmagnetic circular dichroismmagnetic momentsmagnetic multilayersmagnetic thin films...
Revista de Logopedia, Foniatr´ia y Audiolog´ia, 26(2), 72-83.SORIANO, J.; PEREZ, I. y DOMINGUEZ, A. B. (2006): Evaluacion del uso de estrategias sintacti- cas en lectura por alumnos sordos con y sin implante coclear, Revista de Logopedia, Foniatria y Audiologia, 26 (2),...
《Revista De Logopedia Foniatría Y Audiología》Miranda Casas, A., Fernandez, M. I., Garcia Castellar, R. & Tarraga Minguez, R. (2011). Factores que pre- dicen las estrategias de comprension de la lectura de adolescentes con trastorno por deficit de aten- cion con hiperactividad, con ...
In conclusion, the study suggests some implications for the teaching of reading to students at the Secondary level and shows a medium correlation between the variables: knowledge of reading strategies and beliefs of students' reading strategies.Loayza Maturrano, Edward Fau...