字符数组 第1关:字符逆序 第2关:字符统计 第3关:字符插入 第4关:字符串处理 第5关:字符串统计 第6关:字符串排序 程序设计部分 指针(一) 第1关:指针的使用 第2关:指针运算 第3关:指针与数组 程序设计部分 指针(二) 第1关:字符串与指针 第2关:指针与二维数组 程序设计部分 指针(三) 第1关:指针作为...
文档介绍:该【C语言头歌educoder实训作业答案分享指针】是由【鼠标】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【C语言头歌educoder实训作业答案分享指针】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的...
然后在Count函数中先用for循环输入学生信息,然后再用双层for循环找出生日相同的学生信息。 首先j和k都为0,进入if语句,将第一名学生的信息存入输出数组,并将nums表示为1,表示有一个人这一天生日,然后将k加1,。 接着再次循环,j=0,k=1,判断第二名学生和第一名学生,如果相同就会break跳出循环进入else语句,将学生...
“翻译”的方式有两种:一种是解释方式,即对源程序解释一句执行一句;另一种是编译方式,即通过编译系统先把源程序“翻译”成目标程序(用机器代码组成的程序),再经过连接装配后生成可执行文件,最后执行可执行文件而得到结果。 C语言是一种编译型的程序设计语言,采用编译的方式将源程序翻译成目标程序(机器代码)。运行一...