《Do you like pears》教学反思 1 PEP教材三年级下册第四单元话题fruits,我讲的PartA部分的单词教学,本课的教学重点是学习四个单词,pear,peach,orange,watermelon,以及理解运用句型It’stastegood.单词教学其实是很枯燥的,学习起来很无味,考虑到学生的好奇心及求知欲,我设计了不同的游戏和操练方法学习这几个单词。
《Doyoulikepears》教学反思范文以心理学角度讲学生刚上课时心理处于紧张状态所以我通过用英语与学生打招呼和他们一起唱colorsong活跃了课堂气氛消除了紧张使学生的注意力很集中激发了学习兴趣使学生很自然地进入了良好的学习状态并且为下面的教学环节作好铺垫 《Doyoulikepears》教学反思范文 《Do you like pears》教学...
Unit 4《Do you like pears-》教学反思Unit 4《Do you like pears?》教学反思 PEP教材三年级下册第四单元话题fruits,我讲的Part A部分的单词教学,本课的教学重点是学习四个单词,pear,peach,orange,watermelon,以及理解运用句型It’stastegood.单词教学其实是很枯燥的,学习起来很无味,考虑到学生的好奇心及求知欲...
PEP小学英语三年级下册 Unit 4 Do you like pears ?教学反思 PEP教材三年级下册第四单元话题fruits ,我讲的Part A 部分的单词教学,本课的教学重点是学习四个单词,pear, peach, orange, watermelon,以及理解运用句型It’s taste good. 单词教学其实是很枯燥的,学习起来很无味,考虑到学生的好奇心及求知欲,我设...
Do you like pears教学反思Do you like pears?第一课时教学反思 本节课以五种水果单词和句型“Do you like pears?"为重点教学内容。在课堂上我努力为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。新课标强调从学生的学习兴趣、生活经验、认知方式和任务型的教学途径出发,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程...
教学反思 Unit 4 Do you like pears ?教学反思 一、歌曲开篇,引入情境 我通过用英语与学生打招呼,和他们一起唱Colour Song,活跃了课堂气氛,消除了紧张,使学生的注意力很集中,激发了学习兴趣,使学生很自然地进入了良好的学习状态,并且为下面的教学环节作好铺垫。
A Let’s learn教学反思 本节课是PEP人教版三年级英语下册Unit5 Do you like pears? A Let’s learn。以学习四种水果apple、pear、banana、orange单词为重点教学内容。在课堂上我努力为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。新课标强调从学生的学习兴趣、生活经验、认知方式和任务型的教学途径出发,发展学生的综...
《Do you like pears》教学反思 今天整理了三年级下册Unit5 Do you like pears?的反思,对于这单元有很多想法,再次总结一下。本课的教学重点是学习能听、说、认读4个有关水果的单词:pear,orange ,apple ,banana ,以及理解运用句型“Do you like apples? Yes, I do. No, I don’t”。我一直觉得小学英语课...
1、Unit 4 Do you like pears?PEP 三年级(下册)一、 教学目标:1. 复习水果类单词,如orange , apple , peach , watermelon , pear ,banana ;2. 能听懂并在实际情景中自然运用英文询问别人和表达自己是否喜欢某种水果,培养学生口语交际能力。2、 教学重点:句型Do you like peaches? Yes, I do. / No I...
系统标签: pears pep 教学 反思 unit like 人教版PEP小学三年级下册英语UnitDoyoulikepears教学反思人教版PEP学校三班级下册英语UnitDoyoulikepears教学反思UnitDoyoulikepears?单元教学反思第一课时本节课主要以会话教学为主,会话教学离不开真实的语境,老师奇妙地利用两盘水果来创设真实的语境,通过猜谜语嬉戏来引出新单...