2.2 Anmerkungen zur Klasse 2.3 Didaktische Überlegungen 2.4 Ziele der Stunde 2.5 Methodische Überlegungen 2.6 Geplanter Verlauf der Stunde 2.7 Besprechung der Unterrichtsstunden 2.7.1 Zum Entwurf 2.7.2 Zum allgemeinen Verlauf 2.7.3 Zur Tafel 2.7.4 Zum Verhalten der Schüler 2.7.5 Zum ...
Bei der üblichen starken Nachfrage nach Englisch könnten Eltern aber auch vor die Wahl gestellt sein, entweder keinen Lernplatz an einer der renommierten Fremdsprachenschulen zu erhalten oder aber einen in der Deutschklasse. Die Entscheidung für die zweite Option dürfte in solch einem Fall ...
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Der dritte Versuch ging von einer Schule aus, der in einer neuen, untraditionellen Weise die Großeltern, beziehungsweise friesische Schulpaten, mit den Schulkindern der 3. und 4. Klasse zusammenführen wollte. Das geschah manchmal innerhalb des Unterrichts und manchmal außerhalb der Schule...
Die ideo- logische Legitimation der jugoslawischen Arbeitsmigration stand und fiel mit der Prämisse, wonach die Arbeitsmigranten nur „vorübergehend" im Ausland seien und sie trotz ihrer territorialen Entfernung „ein organischer Bestandteil der jugoslawischen Arbeiterklasse"22 blieben. Aus...
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Klasse 6/1991 6 Nr. Titel Klassen- stufe Anmerkungen 38. Lutzker, P.: Wozu treiben wir Lektüre? 4/1994 39. Lutzker, P.: Mehr als Vokabeln. Für einen ganzheitlichen Fremd- sprachenerwerb 4/ 2001 40. Masukowitz, H.-W.: Fremdsprachige Klassenspiele 10/1994 41. Mit...
Während im Frühneuenglischen noch weitgehende Parallelen zum heutigen Deutsch zu finden sind, ist im Eng- lischen diese Entwicklung zu einer völlig separaten Klasse von Hilfsverben erheblich weiter gegangen als im Deutschen (vgl. Plank 1984a): (16) a. (dt.) Ich muss jetzt weg. ...
Geht es nur darum, den Lernfortschritt einer Klasse oder individuelle Leistungsunterschie- de der Lernenden zu ermitteln, ist dies nach Kniffka & Siebert Ott nicht als Nachteil zu werten (vgl. Kniffka & Siebert-Ott 2007, S. 120 f.). Sie betonen, dass aber auch bei der Entwicklung ...