Unit1 My Classroom 绘本教学《Dear zoo》(教学设计)人教PEP版英语四年级上册 I. 教学背景 《Dear zoo》是一本适合小学低年级学生阅读的故事绘本,是人教版PEP四年级上册第一单元的教材。故事以一位男孩收到一份特别礼物为主线,也涉及到一些动物的特征。此故事教学可以帮助学生学习英语词汇及有关住所和动物常识,同时...
Unit1 My Classroom 绘本教学《Dear zoo》(教案) 一、教学目标 •知识目标:学生能够认识和理解与动物有关的英文单词,包括lion,elephant,snake,monkey,giraffe,frog,camel,parrot,penguin和crocodile。 •技能目标:学生能够听懂和使用有关动物的简单英文句子,如What’s this?和It’s a lion.。 •情感目标:培养...
第一步：Pre-reading指着封面问孩子以下几个问题:1.What can you see?你看到了什么呀?2.Where are they?他们都待在哪里啊?3.Have you been to the zoo?你去过动物园吗?4.Would you like to keep a pet? lf so, what would it be? Why?你想养一只宠物吗?如果想的话，你要养什么当宠物呢?为什么呀...
Unit1 My Classroom 绘本教学Dear zoo教学设计人教PEP版英语四年级上册I. 教学背景Dear zoo是一本适合小学低年级学生阅读的故事绘本,是人教版PEP四年级上册第一单元的教材。故事以一位男孩收到一份特别礼物为主
《Dear zoo》是一本适合小学低年级学生阅读的故事绘本,是人教版PEP四年级上册第一单元的教材。故事以一位男孩收到一份特别礼物为主线,也涉及到一些动物的特征。此故事教学可以帮助学生学习英语词汇及有关住所和动物常识,同时也能开拓学生们的想象力。 II. 教学目标 1.学生能够理解和表达故事中的关键词汇和短语; 2...
I don’t have a pet, so I wrote a letter to the zoo.(出示信纸幻灯片,并演示sent) 呈现问题“What would they do ?“ Free talk(学生发表自己意见,用英语或汉语) 2 Presentation 1.Talk about the book cover, introduce thetitleandwritor. T: Look at the cover carefully, what can you see?(...
听绘本歌曲,圈出关键词 同桌之间合作完成 Read in groups answer the question 4. What’s the results? 结果如何? 小组合作阅读 共同探讨完成 Let’s enjoy the story together! Dear Zoo (送) I wrote to the zoo to send me a pet. They sent me an… (他们送给我一个……) He was too big!
DearZoo(送)Iwrotetothezootosendmeapet.Theysentmean……Hewastoobig!Isenthimback.(我把它送回去了。)Hewastoobig!Isenthimback.(我把它送回去了。)Sotheysentmea…(所以他们送给我一个……)giraffe(易碎轻放)Hewastootall.Isenthimback.Hewastootall.Isenthimback.Sotheysentmea…Hewastoofierce.Isent...
尤其是小学低年级的英语绘本课,学生的语言储备量较少,以形象思维为主,更要做到根据学生的认知水平来巧妙设计问题和课堂活动,才能使学生都沉浸在绘本课中。在Dear Zoo的教学设计中主要体现三个环节。 (一) 听说结合,热身导入激发阅读兴...
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