教师准备:制作课件。学生准备:预习课文,搜集有关赵州桥的资料。课时安排:2课时。 第二课时教学过程 一. 歌曲导入,激发兴趣 1. 师:同学们,你们听过《小放牛》这首歌吗?让我们一起来听一听。你了解这首歌中的赵州桥吗?这节课让我们走进赵州桥,一同去领略它的风采。 2...