处于双语环境中的孩子开口要更晚一些,因为孩子对于两种语言的不同规律可能感到难以处理,对于有些语言滞后明显的双语环境孩子,语言康复师甚至会建议先只提供孩子单纯的单语环境,让他学习语言的负担更轻一点。 5.孩子的说话意愿不够强烈 说话的作...