编写函数,利用指针实现链表的创建、插入、删除和遍历操作。 实验心得: 本次实验让我深刻理解了指针在数据结构中的重要作用。通过实现二维数组转置、动态数组和链表操作,我不仅掌握了指针的高级用法,还提高了编程和调试能力。 《指针》C语言实验报告 4 实验名称: 指针与函数 实验目的: 掌握函数指针的概念及使用方法,了...
篇1:c语言实验报告之指针 一 实验目的 实验七 指针 了解指针的概念,学会定义和使用指针变量。2 掌握指针、变量和数组的关系及使用方法。3 学会使用指向函数的指针变量。 二 实验内容 编写函数fun(float *sn,int n),其功能是:根据以下公式计算s,计算结果通过形参sn传回;n通过实参传入,n的值大于等于0。上机运行...
2025年C语言指针实验报告搜索 C 語言程序设计试验汇报试验名称 指针学 院 机械工程与自动化 专业班级 机械1003姓 名学 号任課教师 试验時间1 试验目的(1)掌握指针的概念,会定义和使用指针变量;(2)能对的使用变量的指针和指向变量的指针变量;(3)能对的使用数组的指针和指向数组的指针变量;(4)能对的使用字符串...
1、实验练习:8.3.1 指针基础及指针运算 问题的简单描述: (1)定义一个整型指针变量p,使它指向一个整型变量a,定义一个浮点型指针q,使它指向一个浮点型变量b,同时定义另外一个整型变量c并赋初值3. (2)使用指针变量,并调用函数scanf()函数分别输入a和b的值。 (3)通过指针间接访问并输出a,b的值。 (4)按十...
1问题的简单描述:定义整型指针变量p,使之指向整型变量a;定义浮点型指针q,使之指向浮点变量b,同时定义另外一个整型变量c并赋初值3。使用指针p,q输入a,b表达值;通过指针p,q间接输出a,b的值;输出p,q的值及c的地址。 2实验代码: /*8.3.1 指针基础及指针运算*/#include<stdio.h>intmain() ...
理解指针的概念,能够正确使用指针。 理解指向数组的指针,熟练掌握指针访问数组元素。 理解指向字符串的指针,熟悉使用指针访问字符串。📝 实验内容: 输入并运行以下程序:```c #include int main() { int a, b; int *p1; p1 = &a; p1 = &b; ...
一、实验目的 （1）掌握指针和间接访问的概念，会定义和使用指针变量。（2）能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量。（3）能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。二、实验内容 编程序并上机调试运行以下程序（都要求用指针处理）。(1)输入3个整数，按由小到大的顺序输出，然后将程序改为：输入3个...
C语言指针实验报告 一、实验目的和背景 本实验旨在通过具体案例深入理解和掌握C语言中指针的概念、用法及其在编程中的应用。指针是C语言的核心特性之一,它允许程序直接访问和操作内存地址,从而实现高效的内存管理和数据处理。通过本次实验,我们期望能够提升对指针操作的理解和应用能力。
1. 熟悉指针基础知识 通过本次实验,学习并掌握指针的定义、运算规则、变量指针和函数指针的使用方法。 2. 编写相关实验程序 利用C语言编写实验程序,实现数组指针的操作、字符指针的操作、指针函数的调用等。 三、实验结果 1. 指针的定义 指针是一种指向另一种存储单元的变量使用的一种类型,它可以指向内存中的任何...