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初中英语课堂教学实录范文(精选四篇)2023-08-10 古人讲究尊称礼节谈到对方父亲时一般称为栏目 现代文阅读同步作文教案课件小学语文初中语文高中语文基础知识文言专题热门资讯 热门文章 古人讲半部论语治天下 古人讲夫什么德之本也 关联词语位置不当 而且和什么是关联词语关联词语位置 ...
代码: #include<iostream>#include<cstring>#include<algorithm>#include<cstdio>#include<vector>#include#include<cstring>#include<stack>//#pragma GCC optimize(2)//#pragma GCC optimize(3,"Ofast","inline")using namespacestd;#defineInf 0x3f3f3f3f#definePII pair<int, int>#defineP2LL pair<long lo...
Codeforces Round #696 (Div. 2) (A~C题解) 写在前边 链接:Codeforces Round #696 (Div. 2) A. Puzzle From the Future 链接:A题链接 题目大意: 给定一个aa,bb,d=a+bd=a+b,例如:a=0101a=0101, b=1111b=1111, d=1212d=1212,但是d如果有连续重复的数字那么会省掉,假如a+b=12211a+b=...
链接:C题链接 题目大意: 一道交互题。 思路: 第一次听说这种类型的题目,现在也还是懵懵了,大概就是输出会被机器获取当成输入,输出称为机器的输入,对于这道一而言,我们就是维护一个[l,r][l,r]区间最后趋于一个点,并且满足,ar+1>arar+1>ar, al−1<alal−1<al,这个点就是答案,于是用二分来实现,...
Codeforces Round #701 (Div. 2) A~C 题解 写在前边 链接:Codeforces Round #701 (Div. 2) 数学场,题目描述简单粗暴,思路很妙,代码短的不行,都是好神奇的一些题目。 A. Add and Divide 链接:A题链接 题目大意: 给定两个正整数,我们可以进行两个操作:...
Codeforces Round #699 (Div. 2) A~C题解 写在前边 链接:Codeforces Round #699 (Div. 2) 好自闭哈哈,BB题暴力fst了,第二天改了一个字母就A了,第3题写了一个小时,然后又调了三四个小时,看不到样例,最终放弃,不过看了官方代码后也大体知道哪错了,对于res[m]res[m]要单独算,不然会被覆盖的。
链接:C题链接 题目大意: 给定一个长度分别为n,mn,m的字符串s,ts,t,同时可以得到一个序列pp,1≤p1≤p2≤p3≤...≤n1≤p1≤p2≤p3≤...≤n,使得spi=tispi=ti对于所有的s[1,m]s[1,m],让我们构造以pp得到一个max1≤i≤m(pi+1−pi)max1≤i≤m(pi+1−pi)。
Codeforces Round #698 (Div. 2) A~C题解 写在前边 链接:Codeforces Round #698 (Div. 2) 又是自闭的一场比赛,CC题补了一天终于明白了一些,真的好自闭好自闭。 今晚还有一场,加油喽。 A. Nezzar and Colorful Balls 链接:A题链接 题目大意: