(一)STEAM教育的现状 STEAM教育在欧美等发达国家的基础教育中发展较为成熟,而作为STEAM教育的发源地,美国已经将STEAM教育上升到国家战略层面,具体来说,美国颁布了一系列与STEAM教育相关的政策文件,并构建了健全的STEAM教育体系[5]。 近年来,我国政府开始注重STEAM教育发展,但仅在信息化“十三五”
为促进小学、初中、高中各学段的创客教育和STEAM 教育有效衔接、快速发展,通过利用问卷调查、访谈法和实地调研等方法,对河南省中小学校创客教育和STEAM 教育现状进行了摸底调查,发现其中存在的问题,并分析产生问题的原因,以求不仅从学校层面...
国内外STEM教育比较研究 国内外STEM教育比较研究 STEM教育，即科学、技术、工程和数学的综合教育，近年来在全球范围内越来越受到重视。虽然中国也在努力推行STEM教育，但与发达国家相比，仍存在一定差距。本文将比较国内外STEM教育的现状和特点，探讨如何进一步推进STEM教育。一、STEM教育的定义和意义 STEM教育是以科技为...
1.中小学创客教育和STEAM 教育发展现状调查与对策研究——以河南省为例2.浅析我国STEAM教育发展存在的问题与对策——评《中国STEAM教育发展报告》3.全国首届青年教师阅读教学现摩活动在沈阳举行在中国教育学会小学语文教学研究会成立15周年之际,全国首届青年教师阅读教学观摩活动于1995年10月10日至12日在辽宁省沈阳市举...