遇到此类样本,首先,我们通过实验验证及排查,明确降解非人为因素及样品问题所致,而后便着手调整限制性内切酶消化之前的实验参数,针对样品的特殊性,优化实验条件,不断调整参数:如甲醛固定条件、除杂及收集细胞核的离心参数等实验细节,终于成功提取出合格的DNA(见调整后图示),顺利完成建库及测序,在不断改进中,该文库无参评...
将以上各题的源程序、运行结果, 以与实验中遇到的问题和解决问题的方法, 以与实验过程中的心得体会, 写在实验报告上。 实验二简单的C/C++程序设计 1.实验目的: 2.掌握C.C++语言的main函数程序框架。 3.掌握简单的C/C++程序的查错方法。 实验内容: ...
维生素C的测定方法 1. 滴定分析法 采用滴定法测定维生素C的原理主要是利用维生素C的氧化还原性质,通过化学反应,选择合适的指示剂,根据样品溶液颜色的变化判定终点。常见的方法有 2,6-二氯吲哚酚滴定法(又称染料法)和碘量法等。其中 2,6-二氯吲哚酚滴定法的基本原理是:在酸性环境中,红色的2,6-二氯吲哚酚与维生...
实验(室)中应注意的诸多问题 在酸性或碱性条件下做的反应,如果可能的话,产品后处理的时候,尽量中和一下。否则,产品放久之后可能会分解。 我们这儿用完重氮甲烷后,总会加点酸去破坏剩余的重氮甲烷。有位哥们胆子大直接用浓盐酸(应该用稀的盐酸或醋酸),结果和残余的碱剧烈放热,重氮甲烷的乙醚溶液呀~~~就这...
化学实验常见问题及解决方法 1.习惯一定不能用嘴吸.有些人说:"我知道这个是水!"尽管这样,你知道这些水的含量和洁净程度吗?你知道存放这些水的容器的洁净程度吗?就算在家也不能随便这样操作,有人喜欢用嘴来吸煤油或者汽油. 2.闻气体要挥气入鼻,别看一个小小的操作,曾经听说有人因为闻了一口Cl2进了医院. 3....
(5)总结与讨论:实验结束后,各小组进行总结,讨论实验过程中遇到的问题及解决方案。 四、实训课程效果分析 1. 学生技能提升 通过本次实训课程,学生掌握了植物组织培养的基本原理、操作技术和应用,提高了实验操作能力、观察能力和分析问题能力。 2. 创新能力培养 在实训过程中,学生需要独立完成实验操作,思考实验过程中遇...
碳14c呼气试验阳性说明感染了幽门螺杆菌,容易引起胃炎和胃溃疡,比如胃疼,胃胀恶心等不适症状。需要积极治疗幽门螺杆菌,与家人共餐时避免有交叉感染。平时避免暴饮暴食,饮食以清淡和易消化的食物为主,配合使用一些抗生素进行治疗。一般需要口服治疗14天,停药一个月后再复查幽门螺杆菌看是否杀灭。幽门螺旋杆菌必须进行根除...
答案解:【实验探究1】(1)铁系食品脱氧剂中的铁能够与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生气泡,说明脱氧剂中含有Fe;(2)由实验结论可知,脱氧剂中含有C、Fe2O3,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,由题文可知,FeC13溶液和KSCN溶液反应可以得到血红色溶液,所以取少量滤液A于试管1中,向其中滴...
(1)甲、乙两次实验研究的问题是动能与速度的关系;(2)甲、乙、丙三次实验中木块最初获得动能最大的是丙;(3)某同学改用如图丁所示装置探究小球的动能与质量的关系,为了让小球到达B点时速度相同,用质量不同的小球.每次将弹簧压缩到A位置,然后静止释放,该方案是否可行?为什么?不可行,因为两个质量不同的小球动能...