C程序设计第五版谭浩强课后习题答案 第一章 1、什么是程序?什么是程序设计? 程序:就是一组能识别和执行的指令,每一条指令使计算机执行特定的操作 程序设计:是指从确定任务到得到结果、写出文档的全过程 2、为什么需要计算机语言?高级语言有哪些特点? 为什么需要计算机语言:计算机语言解决了人和计算机交流是的语言问题...
C语言程序设计第五版-谭浩强-课后习题答案-完整版
mian(}IprinittpriniW);primVcryGoodprint«AnM);printfVX}1.6编写一个梓序,犏入a、b、C三个们,输出其中最大们*Wrlinta.b,c.max.printfl:“ifi输入三个数a,h,c\n”);scanlC^,%dt%d,\&a.&b,&c);max-a;iflmax<h)niaxttb;iftmax<c)niax-c;prinltt“Jti人数为:“%<!•・jnax);}弟...
题目4:有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,今要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),输出到一个新文件C中去。 解:先用第 3 题的程序分别建立两个文件 A 和 B ,其中内容分别是 "I LOVE CHINA" 和 "I LOVE BEIJING" 。 在程序中先分别将 A,B 文件的内容读出放到数组 c 中,再对数组 c ...
[7] 第二章-7(谭浩强C语言课后习题) 897播放 05:14 [8] 第三章-2(谭浩强C语言课后习题讲... 1458播放 16:43 [9] 第三章-4(谭浩强C语言课后习题讲... 921播放 10:15 [10] 第三章-5(谭浩强C语言课后习题讲... 1259播放 12:19 [11] 第四章-2(谭浩强C语言课后习题讲... ...
第六章:利用数组处理批量数据 1. 用筛选法求100之内的素数 【答案解析】 素数:约数为1和该数本身的数字称为素数,即质数 筛选法:又称为筛法。先把N个自然数按次序排列起来。1不是质数,也不是合数,要划去。第二个数2是质数留下来,而把2后面所有能被2整除的数都划去。2
03:31 C语言第一章习题1. 1.什么是程序?什么是程序设计? 程序:就是一组计算机能识别和执行的指令集合,每一条指令使计算机执行特定的操作; 程序设计:是指从确定任务,到得到结果,学出文档的全过程。 04:21 例题 问题:输入两个整数,输出其中较大者 1.输入数字 2.比较 3.输出 参考代码(D\城院\码人\C\C...
C语言程序设计第五版谭浩强课后习题答案完整版.doc,1. 5请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息: *** Very Good! *** 解: mian() {printf(“***”); printf(“\n”); printf(“Very ...
c语⾔程序设计第五版课后答案谭浩强第五章课后答案c语⾔程序设计第五版课后答案谭浩强 1.请画出例5.6中给出的3个程序段的流程图 流程图1：流程图2：流程图3：2.请补充例5. 7程序,分别统计当“fabs(t)>= le- 6”和“fabs(t)> = le- 8”时执⾏循环体的次数。fabs(t)>= le- 6 ，⽰例...
(2)分析最下面一个if语句中的条件;i≠'X',k≠'X',k≠'Z',因为已事先假定 A—i,B—j,C—k,由于题目规定 A不与X对抗,因此i不能等于'X',同理,C不与X,Z对抗,因此k 不应等于'X'和'Z'。 (3)题目给的是 A,B,C,X,Y,Z,而程序中用了加撇号的字符常量'X','Y','Z',这是为什么?这...