精品文档可编辑值得下载收藏c,,面向对象程序课程设计报告总结1500字 篇一:C++面向对象课程设计报告 C++面向对象 课程设计报告 目录 一、课程设计目的及要求···-2- 1.设计目的···-2- 2.设计具体内容及要求···
c面向对象程序课程设计一、教学目标本章节的教学目标旨在让学生掌握C语言面向对象程序设计的基本概念、原理和方法。通过本章节的学习,学生应能理解并运用类和对象、继承和多态等核心编程技术,提高编程能力和解决实际问题的能力。具体来说,知识目标包括:理解面向对象程序设计的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态等。掌...
面向对象程序设计专题实验(报告) 开始 读入 文件 科技K++ 评级 是否等 于 一般Y++ 人文R++ 指针 后移一 位 是否 运行至 末尾 否是输出K、Y、R 结束- 10 - 面向对象程序设计专题实验(报告) 5.3.2 说明 首先读取文件,然后对输入的评级进行判断,根据匹配的评级对相应的变量进行自 加运算,直至文件末尾。 -...
1.面向对象程序概述:介绍面向对象程序的基本概念,如类、对象、封装、继承、多态等。 2.类和对象:讲解如何定义一个类,如何创建和使用对象,以及构造函数和析构函数的概念。 3.继承:介绍继承的概念和实现方式,以及继承的好处和注意事项。 4.多态:讲解多态的概念、实现方式以及多态的好处。 5.面向对象程序设计实例:通...
(面向对象程序设计C)实践考核报告书 九江学院 信息科学与技术学院《面向对象程序设计（C++）》课程设计（实训）报告书 题目：C++类与对象的设计 专业：应用电子技术 班级：B1321班 姓名：缪谢非 学号：21311100136 同组人员：指导老师：设计时间：年月日
与任课教师针对课程设计的具体问题,进行提问与论述,然后打分。 五、报告书写格式 参考:《C++面向对象程序设计》课程设计报告 六、参考资料 [1]C++面向对象程序设计教程(第3版),陈维兴,林小茶,清华大学出版社,2009。 [2]《C++程序设计》(第2版),吴乃陵,况迎辉,高等教育出版社,2006。 [3]《C++程序设计实践教程...
1、visual c+面向对象 与可视化程序设计 课程设计题目名称:旋转的风车班级:计算机08-5姓名:adam roy学号:0804_利用vc+设计旋转的风车一 要求与分析在窗口中画一个旋转的风车,风车中有三个叶片,颜色分别为红、黄和蓝,叶片外侧有一个外接圆。要求在程序中能够控制叶片的运转与停止,当开始运转时,速度由0逐渐变到最...
Visual C面向对象与可视化程序设计课程设计题目名称旋转的风车班级计算机 08-5姓名Adam Roy学号0804___利用 VC设计旋转的风车一 要求与分析在窗口中画一个旋转的风车,风车中有三个叶片,颜色分别为红、黄和蓝,叶片外侧有一个外接圆。要求在程序中能够控制叶片的运转与
一、课程设计题目 《学生成绩管理系统设计》 二、实训目的 (1)掌握结构化程序设计的基本方法,基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法。 (2)掌握C++的基本概念和基础知识。 (3)通过训练能够读懂较为复杂的C++语言源程序并具备基本C++语言程序设计的能力。
4.程序设计方法:结构化程序设计、面向对象程序设计等。 教学大纲安排如下: 5.第1-2周:C语言的基本语法。 6.第3-4周:数据结构。 7.第5-6周:算法。 8.第7-8周:程序设计方法。 三、教学方法 为了激发学生的学习兴趣和主动性,我们将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。 9.讲授...