C语言 冒泡排序,选择排序例题解析 1. 使用冒泡排序将以下数列按照从小到大的顺序输出:123,45,6,22,99,1,38,41,-6,0 冒泡排序排序过程容易理解,每个数如同水中的气泡一样,小的上升的速度快,被排到最上面,而大的被依次排在最下面,这样的过程我们比喻成"冒泡": 首先,需要比较相邻的元素,如果第一个比第二个...
c语言选择排序法例题 例:用选择法对10个整数排序。 选择排序的思路为:设有10个元素a[1]～a[10],将a[1]与a[2]～a[10]比较,若a[1]比a[2]～a[10]都小,则不进行交换,即无任何操作。若a[2]～a[10]中有一个以上比a[1]小,则将其中最大的一个(假设为a[i])与a[1]交换,此时a[1]中存放了...
1、100个经典c语言例题(带答案)经典源程序100例- -1 经典源程序100例 【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。 2.程序源代码:m.C语言经典程序100例...
一、用选择法对 10 个整数排序(由大到小)。 #include <stdio、h> void main(void) { int a[10],i,j,t; for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]); for(i=0;i<9;i++) for(j=0;j<9-i;j++) if(a[j]>a[j+1]) { t=a[j]; a[j]=a[j+1]; a[j+1]=t; } for(i=0;...
题目来源于C语言经典例题(菜鸟教程100例) ——1.30更新—— 实例1:【for循环】 题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 01程序分析: 第1次:可把由1、2、3、4组成的都列举出来,选择其中满足条件的。 02Bad Solution: ...
4、对 15 个数进行排序,按从小到大的顺序输出。 《C语言程序设计》期末考试试卷评分标准及标准答案 一、单项选择题(本大题共 20 题,每题 2 分,共 40 分) 1、 B 2、 D 3、 B 4、 B 5、 C 6、 D 7、 B 8、 B 9、 A 10、D
=0) {printf("%5d",a[i]); line++;} if(line==10) {printf("\n"); line=0;} }} === 【程序 37】 题目:对 10 个数进行排序 1.程序分析:可以利用选择法,即从后 9 个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换, 下次类推,即用第二个元素与后 8 个进行比较,并进行交换。 2.程序源代码...
/*按从大到小排序三个数*/ #include<stdio.h> main() { int a,b,c,d,e,f; printf("请输入三个整数n1,n2,n3:"); scanf("%d%d%d",&a, &b, &c); printf("排序前:%d, %d, %d\n", a, b, c); if(a>b) { { d=c; e=a; f=b; } { if(c<b) { d=a; e=b; f=c; }...
题目:对10个数进行排序 程序分析:可以利用选择法,即从后9个比较过程中,选择一个最小的与第一个元素交换,下次类推,即用第二个元素与后8个进行比较,并进行交换。 程序源代码: #include"stdio.h"#include"conio.h"#defineN10main(){int i,j,min,tem,a[N];/*input data*/printf("please input ten num:...