通过这次实验我基本掌握了通过运算符重载实现多态性的方法学会了运算符重载的成员函数法和友元函数法基本能够区分单目运算符的前置与后置 C++ 学生姓 名 xxx 班级 学号 xxxxxxxxx 实验项 目 实验四运算符重载 指导教师 杜之波 实验目 的和要 求 一、实验目的 (1)掌握通过运算符重载实现多态性的方法; (2)学会...
实验上机时调试并修正程序。 当次上机结束前分析错误原因并给出实验结论,提交实验报告。 实验内容 1.基础部分 (1)定义复数类 complex,包括私有数据成员实部 real 和虚部 image。定义 该类的构造,拷贝构造,析构函数。为该类重载运算符+,-(友元函数),前 置和后置++,--(成员函数),插入符和提取符<<,>>(友元...
1.写出程序,并调试程序,要给出测试数据和实验结果。 2.调试相应章节的程序实例,观察运行结果。 3.整理上机步骤,总结经验和体会。 4.完成实验报告和上交程序。实验 一、实验目的 1.掌握C++中运算符重载的机制和运算符重载的方式; 2.掌握类型转换的方式、内存的动态分配; 3.掌握类模板的定义,掌握类模板的实例化...
程序中的两个重载运算符“+”,“-”,用来完成两个二进制数之间的加减运算。 #include iostream.h #include string.h #include conio.h class binary { //定义二进制类 char bits[16]; //二进制字模数组 public: binary(char *); //字符串参数构造函数 binary(int); //整型参数构造函数 friend binary ...
2.实验时记录实验结果,按要求完成各题。 3.实验结束后,给出实验总结与分析并及时给出本次实验的实验报告。 三、 1.定义复数类(Complex),增加重载运算符-、-=函数,实现复数的-和-=运算。再使用友元函数实现。参见P130/4.8 2.使用友元函数重载运算符-、-=,实现复数的-和-=运算。参见P137/4.8_1 ...
C/C++程序设计(第2版)实验与习题解析 本教材以面向过程程序设计为基础,引进了C++新增的运算符,函数重载,类和对象的封装性等,介绍了C++对C的改进,目的是使读者在具备基本编程能力的基础上循序渐进地向面向... 张树粹 - 清华大学出版社 被引量: 0发表: 2012年 大学计算机专业C与C++程序设计语言开设探讨 本文在...
总体要求VisualC++的使用说明有关实验项目关于《标准实验报告》文本注意事项 总体要求 上机前准备1.熟悉与本实验相关的教学内容。2.预先手编好程序。3.事前对程序进行估计，标记有疑问处以便上机注意。4.准备好程序运行时所需数据。上机步骤1.进入VC++编程环境。2.编辑输入预先手编好的程序。3.检查输入...
二、实验说明和实验环境 1.在奥特曼类的基础上,编写一个程序,重载运算符“》”和“《”,使得用户可 以直接(格式化)输出奥特曼的状态。在主程序中输入若干个(3 个) 奥特曼 的状态,并分别将它们保存到文件 RecordU.txt 中。然后读取并显示文件中的内 容。 2.奥特曼和怪物都具有属性:等级, 生命, 攻击, 经验,...
c++程序设计基础实验报告 实验一:入门程序设计 第一部分:C++语言基础 1. C++语言的起源和发展历程 2. C++程序的基本结构 3. 数据类型和变量 4. 运算符和表达式 5. 流程控制语句 第二部分:实例程序设计 1. Hello World 程序 2. 计算圆的周长和面积 3. 判断一个数是奇数还是偶数 实验二:函数与数组 第一部...
OOP实验四内容及要求v4。c++实验 仲恺农业工程学院实验报告纸(院、系) 学号 姓名 专业 实验日期 班组 教师评定 课 实验四 运算符重载一、实验目的 1、掌握运算符重载的两种方法 2、掌握输入/输出运算符重载 3、了解特殊运算符重载 二、实验内容 1、新教材 185 页(旧教材 425 页)第 6 题 2、新教材 185 ...