5、模块化程序设计:要求在设计的过程中,按功能定义函数或书写多个文件,进行模块化设计,各个功能模块用函数的形式来实现。 6、所选课题必须上机通过,并获得满意的结果。 7、程序书写风格:锯齿型书写格式。 8、完成课程设计报告书(格式见附录一)。
C语言程序设计课程设计题目 选题说明: 1、以下题目有部分可能功能相近,请同学们可从不同的角度来分析实现。 2、题目描述和要求仅供参考,同学们可以查找资料,自行完成分析、确定功能,但功能不得少于题目的描述和要求。 3、每人选一个课题,同一个行政班级内不得重复,由班长或学习委员统一协调。 4、所有程序必须用C...
基本设置包括设置班级、学号、姓名、密码、课程名、教师名称;并存入文件。 用户选择“2”时,开始评教,需要输入二级菜单显示“课程名,评教”,其中课程名由程序从事先设置好的文件读出,要求用户输入相应课程名对应的评教分数(百分制),输入完毕后,返回上一级菜单。 用户选择“2”时,系统可以将所有用户当前已评教的课程...
通过某些清屏及取字符函数调整结果的显示问题。 四、源代码 由于篇幅过大,此处只粘贴部分代码,想要源代码的小伙伴可以去点这个链接领取: 代码: /* ? C语言课程设计任务书及指导书5 题目:学生管理系统设计 功能:学生管理系统设计,每个学生信息作为一条记录,包括姓名、学号、性别、出生年月、专业、班级、家庭地址、...
c语言课程设计+报告+源代码西安郵電大學 C语言课程设计报告 题目:职工工资管理系统 院系名称:计算机学院 专业名称:软件工程 班级: 学生姓名: 学号(8位): 指导教师: 设计起止时间 一.设计目的 1.通过本课程设计,强化上机动手能力,使学生在理论和实践的基础上进一步巩固《c语言程序设计》课程学习的内容,掌握工程...
C语言课程设计汇报书 系部名称 通信工程系 学生姓名 王子源 专业名称 通信工程专业 班级 通工0901班 学号指导教师 衡霞 时间 06月 0 试验题目学生宿舍管理系统 一、???试验目旳 通过进行计算机实践,愈加系统地理解和掌握C语言旳基本概念、语言特点和编程技巧。运用系统提供旳原则函数和自定义函数进行程序设计,培养...
1、数据结构课程设计题目(程序实现采用C语言)题目1:猴子选王(学时:3)一堆猴子都有编号,编号是1, 2, 3 .m,这群猴子(m个)按照1-m的 顺序围坐一圈,从第1开始数,每数到第n个,该猴子就要离开此圈,这样依 次下来,直到圈中只剩下最后一只猴子,则该猴子为大王。要求:m及n要求从键盘输入,存储方式采用向量...
课程设计题目c语言一、教学目标本课程旨在通过C语言的教学,使学生掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基本知识,培养学生编写简单程序的能力,提高学生逻辑思维和问题解决能力。理解C语言的基本语法和规则。掌握基本数据类型、运算符和表达式。理解控制结构,如if语句、for循环、while循环等。掌握函数的...
但因为这是C语言的课程设计,所以除了面向对象的使用以外,所有语法都是按照C语言的格式编写。 2采用工程模式,文件包括calc.h(运算主函数头文件,包括各运算符的操作以及其辅助函数)、Main.h(窗体类的声明头文件)、Calc.cpp(工程初始化文件)、Main.cpp(代码主文件,包括各空间操作的函数)以及一些其它附属文件,包括dll...
C/C++语言程序课程设计参考题目 参考题目 ①长整数四则运算(最多限1人) 【问题描述】设计任意两个长正整数(小于80位)的加法函数add()和乘法函数mult(),并求任意整数(≤58)的阶乘。 【实现提示】用无符号整型或字符型数组存储任意长整数。 【测试数据】 6!=720 9!=362880 19!=1216451004088320000 39!=2039788...