C语言是一门重要的基础课程,但传统教材一般偏向于语法规则的介绍,实例偏数学算法,过于抽象、趣味性不强。针对这些问题,本书把游戏开发实践应用于C语言课程设计教学,课程设计中尽量站在初学者的角度,降低开发游戏的难度,不超出所学知识范围,逐步提高读者对编程的兴趣和能力。本书的授课方法已在实际教学中验证,大一学生...
大学教材 > 清华大学 > C语言课程设计与游戏开发实践教程(面向“工程教育认证”计算机系列课程规划教材) 自营 清华大学出版社京东自营官方旗舰店 C语言课程设计与游戏开发实践教程(面向“工程教育认证”计算机... 童晶,丁海军,金永霞,周小芹著 京东价 ￥
针对这些问题,本书把游戏开发实践应用于C语言课程设计教学,培养学生对编程的兴趣。为了达到这一目的,本书应用C语言的语法知识带领同学从无到有地开发游戏,通过游戏案例逐步将已学的语法知识用起来,在实际编程中加深体会。在设计的过程中尽量站在初学者的角度,降低编写游戏的难度,不超出所学知识范围,逐步提高读者对编程...
《C语言课程设计与游戏开发实践课程》1-3章总结 目录: 一、知识点归纳 第二章 知识点 第三章 生命游戏思考题 二、代码实践 2.1飞机大战 2.2反弹小球 2.3flappying bird 3.1生命游戏 一、知识点归纳 1//第一章2system("cls");//清屏函数34Sleep(50);//等待若干毫秒56if(kbhit())//判断是否有输入7{8...
本书把游戏开发实践应用于C语言课程设计教学,应用C语言从无到有开发游戏,通过游戏案例逐步应用学到的语法知识,提升读者对编程的兴趣和能力。书中第1~3章学习普通Win32程序的游戏开发,第4~5章学习图形交互游戏开发,第6~7章进行后续语法知识的学习与应用,第8章介绍了多个游戏开发实践案例。 本书可以作为理工科大学...
本书把游戏开发实践应用于C语言课程设计教学,应用C语言从无到有开发游戏,通过游戏案例逐步应用学到的语法知识,提升读者对编程的兴趣和能力。书中 ~3章学习普通Win32程序的游戏开发,第4~5章学习图形交互游戏开发,第6~7章进行后续语法知识的学习与应用,第8章介绍了多个游戏开发实践案例。 本书可以作为理工科大学生...
第四章 绘图游戏开发 14.2多球反弹2多球反弹,不仅要判断多球与墙壁是否碰撞,还要判断球与球是否碰撞。球球碰撞的实现方法是:记录离每个球最近的球,判断球距(球心与球心)是否大于两倍半径。 公式为(x1-x2)2+(y1-y2)2<=4r2 碰撞后速度交换。3floatminDistances2[BallNum][2];//记录某个小球,距离它最近...
《C语⾔课程设计与游戏开发实践课程》1-3章总结⽬录：⼀、知识点归纳 第⼆章知识点 第三章⽣命游戏思考题 ⼆、代码实践 2.1飞机⼤战 2.2反弹⼩球 2.3flappying bird 3.1⽣命游戏 ⼀、知识点归纳 1//第⼀章 2 system("cls"); // 清屏函数 3 4 Sleep(50); ...
【C/C++课程设计】一小时完成C语言学生成绩管理系统,全网最详细教学上线啦!满满的干货,快进来完成你的期末作业吧! 2036 21 1:07:03 App 【C/C++】用C语言开发植物大战僵尸外挂!无限阳光,根本用不完!快来跟着老师一起做一个,体验无敌的感觉吧! 1360 12 1:53:43 App 【 C/C++编程开发】黄金矿工游戏(合集...