角谷猜想,C语言,所谓角谷猜想,是指对于任意一个正整数,如果是奇数,则乘3加1,如果是偶数,则除以2,得到的结果再按照上述规则重复处理,最终总能够得到1.如,假定初始整数位5,计算过程分别为16、8、4、2、1.程序要求输入一个整数,将经过处理得到1的过程输出出来关于输出从输入整数到1的步骤,每一步为一行,每一部...
[51] 10.2 角谷猜想 928播放 待播放 [53] 10.4 尼科彻斯定理 1119播放 04:09 [54] 10.5 奇数平方的有趣性质 664播放 04:40 [55] 10.6 回文数的形成 1290播放 05:29 [56] 11.1 绘制余弦曲线 1212播放 03:59 [57] 11.2 绘制空心圆 1183播放 03:15 [58] 11.3 绘制空心菱形 1391播放 02:23...
角谷猜想是一个令人着迷的数学问题,由一位中学生提出,后来由角谷教授进行验证。猜想的核心理念是:对于任意一个自然数,如果它是偶数,就除以2;如果它是奇数,就乘以3再加1。重复这个过程,最终会得到1。🔍 知识点:本题涉及while循环和if语句的结合使用。💡 编程思路:我们可以通过编写一个C语言程序来验证这个猜想。
: 日本一位中学生发现一个奇妙的“定理”,请角谷教授证明,而教授无能为力,于是产生角谷猜想。猜想的内容是:任给一个自然数,若为偶数除以2,若为奇数则乘3加1,得到一个新的自然数后按照上面的法则继续演算,若干次后得到的结果必然为1。请编程验证。 #include<stdio.h> int main() { int n; scanf("%d",...
h> int main(){ int n, t, m = 0;scanf("%d", &n);t = n;printf("%d ", t);while(t != 1){ if(t % 2)t = t * 3 + 1;else t /= 2;m++;printf("%d ", t);} printf("\n%d calculate %d times,the answer become to 1!\n", n, m);return 0;} ...
原题链接:C语言训练-角谷猜想 解题思路:输入n,然后while循环当n不为1时判断n的奇偶,分别执行对应的操作,阅读理解题目即可注意事项:输出每句后要对n的值进行更新,输出句和更新句两两要写在一个域内参考代码: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 ...
所谓角谷猜想,是指对于任意一个正整数,如果是奇数,则乘3加1,如果是偶数,则除以2,得到的结果再按照上述规则重复处理,最终总能够得到1。如,假定初始整数为5,计算过程分别为16、8、4、2、1。 程序要求输入一个整数,将经过处理得到1的过程输出来。 输入 ...
include<stdio.h> void main(){ int n,i;scanf("%d",&n);if(n==1)printf("%d\n",n);while(n!=1){ if(n%2==0)n=n/2;//else if(n==1)//break;else n=n*3+1;printf("%d\n",n);} }
1.1. 什么是递归 1.2. 深入理解递归过程 1.3. 递归的作用 1.3.1. 用递归完成递推 1.3.2. 模拟连续发生的动作 1.3.3. 进行“自动的分析” 1.4. 习题 1.4.1. Quiz1 单词翻转 1.4.2. Quiz2 角谷猜想 1.4.3. Quiz3 排队游戏 1.4.4. Quiz4 扩号匹配问题 ...
角谷猜想C语言程序 #include<stdio.h> #include<conio.h> void main() {int i,cnt=0; printf("请输入一个自然数："); scanf("%d",&i); while(i!=1) { if(i%2) { printf("%d*3+1=%d\t",i,i*3+1); i=i*3+1; cnt++; } else {printf("...