c 派生类与继承实验报告在主函数屮定义两个三角形的类分别由三条边六个点组成其屮第一组能组成三角形输出面积第二组边不能组成三角形输出不能构成定义点类时定义两个浮点型数据用来表示点的坐标定义边类时定义两个顶点表示两个端点组成线段定义三角形类时用三边表示三角形的面积用海伦公式求得在三角形中定义一...
C上机实验报告实验五 实验五继承与派生 1.实验目的 1.学习定义和使用类的继承关系,定义派生类 2.熟悉不同继承方式下对基类成员的访问控制 3.学习利用虚基类解决二义性问题 2.实验要求 1.定义一个基类Animal,有私有整型成员变量age,构造其派生类dog,在其成员函数SetAge(intn)中直接给age赋值,看看会有什么问题,...
1、实验4 继承与派生一、实验目的和要求(1)掌握派生类的定义方法和派生类构造函数的定义方法。(2)掌握不同继承方式的情况下,基类成员在派生类中的访问权限。(3)掌握在多继承方式的情况下,构造函数与析构函数的调用时机与顺序。二、实验内容和原理(1)实验指导书P86 12任选一题。(2)实验指导书P89 34任选一题...
实验项目名称: 继承和派生的基本概念 学院: 信息工程学院 专业: 电子信息工程 指导教师: 康莉 报告人:叶玉晗学号:2012130063 班级:2012 级电子 1 班 实验时间: 2014 年 12 月 5 日 实验报告提交时间: 2014 年 12 月 12 日 教务处制 实验目的与要求: (完整 word 版)Cjiajia 实验报告 1. 掌握类的继承...
(完整 word 版)Cjiajia 实验报告深 深圳圳大大学学实实验验报报 告课程名称: : 面向对象程序设计实验项目名称: 继承和派生的基本概念学院: : 信息工程学院专业: 电子信息工程指导教师: : 康莉报告人: : 叶玉晗学号: 2012130063 班级: 2012 级电子 1 1 班实验时间: : 2014 年 12 月 5 5 日实验报告...
计算机科学与技术学院天津理工大学计算机科学与技术学院实验报告课程名称至学年第学期C+程序设计学号学生姓名年级专业教学班号实验地点实验时间年月日第节至第节主讲教师辅导教师实验(三)实验名称派生与继承软件环境C+visual硬件环境无实验目的(1)理解继承的含义,掌握派生类的定义方法和实现;(2)理解公有继承下基类成员对...
cout<<"三个三角形的面积之和为:"<<c.getsum()<<endl; } 运行结果 实验名称 实验三继承与派生 实验目的和要求 1.理解继承与派生的概念; 2.掌握派生类定义格式与使用方法; 3.初步掌握派生类构造函数的定义与使用方法,理解构造函数的调用过程,及基类成员的初始化过程; ...
cout<<"面积为 "<<area<<endl;< p=""> } else cout<<"输入有误,请重新输入!"<<endl;< p=""> cout<<"功能代码:"; cin>>x; } return 0; 程序截图: 实验二、函数的应用实验报告 系软件工程班级 131 学号姓名吴健 同组者指导教师柯栋梁一、实验目的: 1、掌握函数的定义和调用方法。 2、练习重载...
多态是指在继承关系中,派生类可以重写基类的成员函数,实现不同的行为。通过继承和多态,我们可以实现代码的重用和灵活性。 四、实验总结 通过本次实验,我深入理解了 C++ 类与对象的概念和使用方法。我掌握了类的定义和对象的创建,熟悉了类的成员变量和成员函数的使用,理解了构造函数和析构函数的作用和使用,学会了...
1、写出程序,并调试程序,要给出测试数据和实验结果。 2、整理上机步骤,总结经验和体会。 3、完成实验报告和上交程序。一、实验目的 1、理解继承的含义,掌握派生类的定义方法和实现; 2、理解公有继承下基类成员对派生类成员和派生类对象的可见性,能正确地访问继承层次中的各种类成员; ...