c课程设计参考文献 一、教学目标 本课程的教学目标是让学生掌握C语言的基本语法、数据结构和算法,培养学生运用C语言进行程序设计的能力。具体来说,知识目标包括:了解C语言的历史和特点,熟悉基本数据类型、运算符、表达式、语句以及程序结构;掌握函数的定义和调用,理解指针的概念和应用;了解数组、字符串、结构体和文件...
数据结构与算法分析:C语言描述(原书第2版)是《data structures and algorithm analysis in c》一书第2版的简体中译本。原书曾被评为20世纪顶尖的30部计算机著作之一,作者mark allen weiss在数据结构和算法分析方面卓有建树,他的数据结构和算法分析的著作尤其畅销,并受到广泛好评.已被世界500余所大学用作教材。 在...
学生成绩管理系统c语言课程设计参考文献 1.《C程序设计语言》(第二版)著作者:(美)Brian W. Kernighan,Dennis M.Ritchie 2.《数据结构(C语言版)》著作者:邓俊辉 3.《C语言程序设计与数据结构》著作者:明日科技 4.《汇编语言》著作者:王爽 5.《算法与数据结构(C语言版本)》著作者:李笑来 6.《C语言编程实战...
第三部分:程序总体设计 (1)数据结构 (2)模块划分和层次结构 (3)函数原型清单 (4)程序总体框架 (5)程序组织 第四部分:功能模块函数设计和调试 在报告中学生应对所设计的系统进行详细的功能分析,主要模块的算法描述,绘制出系统功能模块图,并具体给出相关的程序流程图(或盒图),算法实现应具备较好的时间复杂度与空...
详细设计思想 3.3 系统结构体的设计 3.3 各种模块的实现 4 所遇到的问题和分析 4.1 系统存在的不足 4.2 制作过程中遇到的问题 4.4 问题分析 5 系统特色及关键技术 6 结论及心得体会 参考文献 附录 0 摘 要 随着计算机的普及, 人们的生活和学习都离不开电脑, 计算机是提高生产效率的 主要工具及途径,所以教育...
本书是《数据结构课程设计》的教材，在作者多年指导学生完成课程设计的经验基础上编写而成。本书算法全部使用C语言描述，所有应用程序源代码都在Microsoft Visual C++6.0下运行通过。全书共10章，第1章概述课程设计的目的和要求等；第2章至第7章分别讨论了对应数据结构内容的应用设计，如线性表、栈与队列、串、矩阵...
设计要求 建立数据模型,设计存储结构 设计算法完成问题的求解 分析算法的时间复杂度。 5、其他自选题 基本要求 (1) 要求给出问题的描述,难度与前述选题相近 (2) 建立相应的数据模型并设计相应的数据结构 (3) 设计算法完成问题的求解 (4) 分析算法的时间复杂度 ...
2.算法流程图: 3.各个模块的实现: (1)定义结构体 ①定义xx(信息)结构体包含: ②定义结构体xxb(信息表)包含: ③实现代码: (2)主函数main() ①主函数模块main()的功能是: ②主函数模块main()流程如图(3)所示: ③主函数模块main()实现代码: (3)选单模块Menu() ①选单模块Menu()的功能是: ②选单...
对整个设计过程进行总结,自己通过这个课程设计收获了什么?一一列举,还有什么问题有待提高? 收获:通过专周的训练,已经想起了很多有关的C语言的知识,比方toupper 是包含在“〞的头文件中。同时对文件的读与写有了更全面的了解与应用。 疑问:读文件时有用到while〔!feof(fp)〕会多出乱码。不知道会是哪里衔接不够好...