故答案为:C[分析]只需要比较两个小数的大小即可确定甲、乙的大小,因为积相等,一个因数大,另一个因数一定小. 解:大于0.6而小于0.7的小数有无数个. 故答案为:C[分析]由于没有确定小数的位数,那么小数部分可以有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.结果...
比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较。 同步练习 01 同步练习一 02 同步练习二 图文解...
比较小数的大小,首先应该比较小数的整数部分;故选:C. 比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推. 本题考点:小数大小的比较 考点点评: 掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键....
2 整数是无穷的，像0，1，2，3，这些都是整数，没有最大的整数，也没有最小的整数，整个自然数都是整数。3 整数的比较方法比较简单：先看两个整数的位数，位数不一样，那位数多的就大；如何位数一样多，那相同位数上的哪个数大就哪个整数大。4 小数的读法：读小数的时候,要从左往右,将整数部分按照整数的...
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生2:0.51<0.52是从小数部分百分位比出大小的; 生3:6.0>0.634是从整数部分比出大小的。 师:现在,你能说一说怎样比较两个小数的大小吗?同桌两个同学互相说一说! 师生共同总结两个小数的比较方法:先比整数部分,整数部分大这个数就大;如果整数部分相同,再比小数部分十分位上的数,十分位上的数大,这个数就大,依...
3、利用小数的结构进行填空练习(幻灯片2) (1)3.72是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。 (2)41.295的整数部分是(),十分位上是(),表示(),百分位上是(),表示(),千分位上是(),表示()。 [设计意图]整数的大小比较小数的结构是学生学习小数的大小比较的知识基础,在学习准备环节设计这两项内容...
比较小数大小的方法 简介 比较小数大小的方法，具体操作方法如下：工具/原料 机械革命S3 Pro Windows11 WPS Office2022 方法/步骤 1 打开WPS文字文档，随机输入几个要比较的小数。2 比较每一个小数的整数部分，整数部分大的小数也就大。3 整数部分相同，比较小数部分，小数数字大的数字就大。
1 一、整数的大小比较：1、先看位数，位数多的数大比如：100大于20，因为100有3位数，而20只有2位数2、位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。比如：320大于310，位数相同，最高位百位都是3，所以接着看下一位十位，320的十位是2，310的十位是1，2＞1，因此320大于310。2 二、小数的...
1、复习整数大小比较的方法。 2、猜身高游戏: 1)指名猜老师的身高。老师给予适当引导:高了或低了。板书:1.55米 2)再指一名学生说说他的身高并板书:1.32米。接着与老师比高矮。 2、师说:刚刚我们直观比较了身高,发现:板书:1.55米1.32米。那么这节课就来学习:小数的大小比较(板书) 出示课件1 3、师问:看到...