Reiber, M. Uhr: Liquordiagnostik-Ausbildung und Fachqualifikation Die hier genannten Voraussetzungen fuÈr die FuÈhrung eines Ausbildungslabors fuÈr Liquoranalytik koÈnnten auch eine Hilfe bei der Formulierung der Richtlinien fuÈr die Akkreditierung von medizinischen Labors fuÈr die ent...
Der Beitrag zeigt auf, wie im Projekt CoSMed berufsspezifisch soziale Kompetenzen von Medizinischen Fachangestellten definiert, modelliert und gemessen wurden. Anschlieend werden bestehende Anstze zur Frderung der drei zentralen Dimensionen des Kompetenzmodells – , und –vorgestellt. berlegungen ...
ät undSpiritual Care zu teilen, wenn sich ansonsten Definitio-nen, Abgrenzungen und Übereinstimmungen – auch zurSeelsorge – stetig etablieren und wandeln. Ich selbst stießan Grenzen, mich auf diese Themen erneut einzulassenund orientiere meine Fragen an einer praktischen Heran-gehen...
Hence, on closer inspection it becomes unclear what social competences are, how they can be measured and specifically teached.In the project CoSMed, an occupation-specific approach was pursued based on the understanding that competences are context-specific performance-dispositions. In this paper we ...
Auch wenn sich unsere Ergebnisse mit bisherigen Studien decken, dass Förderprogramme, wie die AKADemie oder BeLA, vorrangig Studierende ansprechen, die bereits eine Tendenz zu einer allgemeinmedizinischen Tätigkeit oder eine eigene ländliche Herkunft haben [9], konnte im Rahmen dieser Studi...