Bei der Suche nach Auto-ritäten bildet sich eine massive Pluralisierung der Ansprüche ab. Die Frage,inwieweit die Religion den Alltag bestimmen darf, nimmt dabei einen zentra-len Platz ein. Die Institutionalisierung des Islams in Westeuropa steht nocham Anfang (Dassetto/Maréchal/Nielsen 20...
Die Frage nach der Bildungsbeteiligung und dem Bildungs(miss)erfolg ausländischer Kinder oder speziell von Migrantenkindern im deutschen Bildungssystem gehört nicht zu den „klassischen“ Fragestellungen der deutschen Bildungsforschung. Vielmehr trifft zu, dass am Ende der 1980er und zu Begin...
In der Komplexität von Übergängen im Jugendalter wird vor allemeinÜbergang gesellschaftlich besonders hervorgehoben: der Übergang in den Beruf. Mithilfe der praxistheoretischen Perspektivedoing transitionslässt sich die Frage nach diesem Übergang wenden in Fragen der Art: Wie werden ...