田湘军《绘本阅读asking the way》(五年级)视频 追梦教师袁建国 2022-06-27 00:00 发表于 山东
Why is it asking the way? When someone is asking the way, whom does he meet?... 2.While-reading 1) Picture tour. 设计意图:通过图片环游的形式感知绘本的大意,解决刚刚学生自主提出的问题。例如环游后,可问问学生,Who is asking the way? When the little ...
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Unit3Askingtheway(GrammartimeFuntime) *教学目标:1.复习巩固Storytime,能熟练运用与问路有关的交际用语。2.能听懂、会说、会读单词:cinema,hospital,supermarket,zoo。3.能理解并能灵活运用Grammartime中的交际用语。4.能完成Funtime中的游戏,并能灵活运用相关的交际用语进行问路和指路。5.通过本课学习,学会敢于...
资源名称:小学英语绘本阅读《Asking the way》(2019年全国第四届中小学英语创新课例观摩培训会) 资源分类:初中英语视频 资源简介:下载视频 提示:您还没有登录,请登录。如果您还不是本站的会员,请先注册。 下载说明: ·同一个资源,在30天内重复下载是不会重复扣费的。
Unit 6 Asking the Way Part A Title课题 闽教版小学英语五年级上册Unit6Asking the WayPart A Teaching aims 教学目标 Knowledge aim 知识目标 (1)能听懂会说新词汇：station, get to, far away , or, taxi (2)掌握句型:--Excuse me.How can I get to the…?--It’s far away. You can take a ...
1.本节课的主要教学内容为译林版(三起)英语五年级下册Unit3Askingtheway,主要围绕询问路线这一主题展开,包括基本问候语、方位词以及如何询问路线等。 2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课内容与学生之前学习的问候语、方位词等知识密切相关,有助于巩固和拓展学生的英语基础。同时,通过学习询问路线,可以锻炼学生的...
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