[2]Keller, J. M.The systematic process of motivational design[J].Performance & Instruction, 1987,26(9):1-8. [3]Keller, J. M. Development and Use of the ARCS Model of Instructional Design[J].Journal of Instructional Development,1987,10(3):2-10. [4]崔美玉.ARCS 学习动机模型在课堂教学...
Library Instruction West 2016Motivational designPurpose-This paper aims to provide an overview of Keller's ARCS (attention, relevance, confidence and satisfaction) model of motivational design and explores how three instruction librarians at different institutions have integrated the model into their ...
1.1翻转课堂认知 翻转课堂(Flipped Classroom)是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题，从而获得更深层次的理解[1]。教师不再占用课堂的时间来讲授信息...
Keller曾在许多文章中论及多种动机策略,如Use of the ARCS model in courseware design, Motivational Design of Instruction等,这些策略可以为教师在进行动机设计时提供重要的启发和指导。在下一部分的内容中,我们选择其中比较全面的一种动机策略的分类系统进行介绍。 四、动机策略 表3、表4、表5和表6分别列出了可...
Using the ARCS Motivational Process in Computer‐Based Instruction and Distance Education The ARCS (attention/relevance/confidence/satisfaction) model of motivational design provides a systematic seven-step approach to incorporating motivational... J.M. Keller - 《New Directions for Teaching & Learning》...
在游戏化学习中,动机理论是一个非常重要的范畴,书中讲了6个动机理论模型(Motivational Model)进行简要分析,这6个模型都对学习者在游戏化学习过程中的自发动机(Intrinsic Motivation)和外在动机(Extrinsic Motivation)进行了描述,其中最常应用于教育领域的则是ARCS模型。
在游戏化学习中,动机理论是一个非常重要的范畴,Karl M. Kapp在《The Gamification of Learning and Instruction》书中讲了6个动机理论模型(Motivational Model)进行简要分析,这6个模型都对学习者在游戏化学习过程中的自发动机(Intrinsic Motivation)和外在动机(Extrinsic Motivation)进行了描述,其中最常应用于教育领域的...
ARCSModelinCollegeEnglishClassroomInstruction 系统标签: arcs动机instructionclassroom课堂教学大学 第3期在英语学习中,学习者的学习效果和学习动机有着密切的关联。学习者的学习动机直接或间接影响学习者的学习主动性、学习时间、学习持久性以及学习策略。然而,国内众多学习者在英语学习过程中都存在动机缺失的现象,在大学英语...
1.The purpose of the study was to examine the applicability and validity of the ARCS model of motivational design in classroom instruction of middle school Chinese.本研究旨在探讨ARCS动机设计模型在我国课堂教学中的适用性和有效性。 3)ARCS modeARCS模式 1.This article deals with the information loss ...
3) the ARCS model of motivational design ARCS动机设计模型 1. The purpose of the study was to examine the applicability and validity of the ARCS model of motivational design in classroom instruction of middle school Chinese. 本研究旨在探讨ARCS动机设计模型在我国课堂教学中的适用性和有效性。