FIGURA 3: MODELO MULTIDIMENSIONAL DA DISLEXIA Fonte: Instituto ABCD, com base no conceito de Catts e Pretscher (2021) 10 2.2. IDENTIFICAÇÃO PRECOCE E AVALIAÇÃO PARA O DIAGNÓSTICO Quanto antes forem observadas even- tuais alterações no desenvolvimento de uma criança, mais ...
AVALIAO POR PARES E AUTOAVALIAO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS EM AMBIENTE DE ENSINO REMOTOdoi:10.26853/refas_issn-2359-182x_v09n02_07EDUCATION methodologyPROBLEM-based learningSELF-evaluationFOCUS groupsPARTICIPANT observationPEER review of st...
pré-treinados são adaptados para novas tarefas relacionadas, a fim de economizar tempo e recursos. Essa estratégia é altamente eficaz em áreas como visão computacional, processamento de linguagem natural e reconhecimento de fala, em que há abundância de dados pré-treinados em grande ...
A abordagem realizada foi delineada com base nas preferencias de estudo dos estudantes, indicadas num questionario de caracterizacao inicial, atraves do qual se pretendeu conhecer o seu perfil. Os quizzes foram os principais recursos para a autoavaliacao do conhecimento adquirido em casa e que...