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East Lansing, MI: National Center for Research on Teacher Learning. (ERIC Document Reproduction Service No. ED346082) (四) 会议专刊或专题研讨会论文: 1.已出版之会议专刊文章格式:依性质分别与书文集或期刊格式相同. 2.中文专题研讨会文章格式: 作者 (年月).论文名称.研讨会主持人 (主持人),研讨会主题...
Journal of Experimental Psych 25、ology: Learning, Memoiy. and Cognition, 28. 162-170. > 英文书写的两个作者之间用“&”连接。例3有3~6位作者的期刊文章赵一,钱二,孙三,李四,周五,吴六.(2008).中国心理学的过去与未来.心理学我40, 210-215. Mou, W.. Zhang, K.. & McNamara, T. P. (...
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 30, 171–180. n 英文书写的最后两个著者之间用“&”连接。 六个著者以上赵一, 钱二, 孙三, 李四, 周五, 吴六, 等 (2008). 中国心理学的过去与未来. 心理学报, 40, 210–215. Wolchik, S. A. 14、, West, S. G., ...