实例分析:用声音传递情感 举个例子,当你朗诵‘我有一个大大的梦’时,可以在声音的高低上有所变化。稍微提高音量和音调,让这句话的梦想感和力量感更为明显。而当朗诵‘小小的我’时,可以让语气变得柔和、轻盈,带着一种纯真无邪的感觉。这种情感的传递,不仅通过文字实现,更要通过声音来深化。 结语:朗诵《小小的我》,从心出发 朗诵《小小的我
北塬馨雅讲座文字2二处理好“情、声、气”之间的关系:我们所说的“情、声、气”,虽然各有要求,但重点应是如何把它们有机地联系在一起。只有处理好三者的内在联系,才能有效提高朗诵的质 朗诵《朗诵技巧之情声气运用【中】》 朗诵关键词:朗诵百家北塬讲座情声气运用 ...
AI融入课堂这样的课程太精彩 在课堂上,让历史人物动起来,跨越时空跟他对话,在公开课上增加学生互动感,学科组的老师都说绝了!这样的动画你会制作吗?本期视频我将手把手教大家轻松搞定我视频开头的AI小技巧,让你的课堂也能变的有趣起来,感兴 - 每日微课于20250320
师:(A)现在请同学们听配乐朗诵,要求听准每一个字音,可以小声跟读。 师:(B)把握这首诗歌的感情,还要从写作背景谈起——同学们想象一下诗人在海拔千米的高原上,看到祖国山河的壮丽景色,心中会涌起一种怎样的感情呢? 生:自豪、豪迈、对祖国山河的热爱之情。 师:(C)是的,在朗读这首词时,要始终把...