1、11 英文: eleven 读音:[i'levEn] 2、12 英文: twelve 读音:[twelv] 3、13 英文: thirteen 读音:['WE:'ti:n] 4、14 英文: fourteen 读音:['fC:'ti:n] 5、15 英文: fifteen 读音:['fif'ti:n] 6、16 英文: sixteen 读音:['siks'ti:n] 7、17 英文: seveteen 读音:['sevEn'ti:n] 8...
“1”在小棒图上是1捆,表示有1个十,(11个位1表示什么?)真奇妙,1在不同的位上表示的数不一样。 4.迁移经验,自主建构认识20 提问:19根再添上1根是多少?怎样才能更容易看出是20根小棒呢? (1捆小棒表示1个十,2捆小棒表示2...
她俩会变成大胃王,她俩还会变成运动健将,嗖地一下攀到绳子上让秋千飞上天;她俩胆子可大了,还敢与鳄鱼比比谁的嘴巴大;她俩可贪玩啦,喜欢坐空中缆车;她俩可有智慧啦,在游玩的过程中还发现了许许多多的数学知识。 猜猜,她俩手牵手后变成的奇怪模样会是什么? 你究竟猜得...
11-20 教学设计 教学过程设计 导入环节 1.开始自我介绍,称呼学生名字,与学生拉近距离。 2.几张图片,展示数字11-20的样子,引导学生回忆并认知数字。 3.出示数字卡,让学生用拇指和食指做出相应手指动作,加强记忆。 4.数字拼图游戏,让学生参与,寓教于乐。 主体教学 5.认识数字11-20,让学生懂得数字从10后的数字...
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11~20各数的认识 情境导入 考考你：图中有多少个小圆球？多少个小方块？多少根小木棒？有（2）个有（2）个 新知探究10个1个0一个十是一1个十 新知探究 1个十 1个一 11怎读么作表：示十？一 新知探究 1个十和5个一 15读作：十五 1个十和7个一 17读作：十七 新知探究 2个十是20读作：二十 巩...
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百度试题 结果1 题目 20.如图,△ABC中,BD⊥ A CF⊥DE,DE=2AD=2CE,A^2 E,AF⊥BEF_(11) F,BD =AF,则线段BE与AC的比值为A DE BC第20题图 相关知识点: 试题来源: 解析 20.7/8 反馈 收藏
通过在看尺子提问题时生生之间的抢答在小小运动员时运动员介绍自己然后下面裁判的评价提问题等实践活动让学生养成与他人沟通倾听他人意见的习惯同时这也是对学生主体地位尊重的表现之一 一年级数学《11-20各数的认识》的评课稿 一年级数学《11-20各数的认识》的评课稿 11-20各数的认识是一年级教材第七单元的内容,...
6ES7155-6AR00-0AN0 6ES7134-6FF00-0AA1 6ES7132-6BD20-0BA0 6AV6647-0AF11-3AX0 6ES7138-6AA01-0BA0 有货的联系~! 行业:工控 区域:暂无2023-09-15 17:57:01 浏览1042 收藏 查看联系人 6GK7542-5FX10-0XE0 5 有货的留言 详细 6ES7134-6JD00-0CA1 12有货的联系 详细 6ES7132-6BH00-0AA0 3...