三角形ABC,角ABC135度,BAC30度,BCA15度,AB长40*(根号6-根号2).求AC的长,三角形ABC的面积(结果保留根式) 答案 过B作BD⊥AC于D、则BD/AB=sin30 BD=1/2*40(√6-√2)=20(√6-√2)AD/AB=cos30 AD=√3/2*40(√6-√2)=60√2-20√6在三角形BCD中tan∠BCD=BD/CD=20(√6-√2)/CD=ta...
如图,在△ABC中,∠ABC=135°,MN垂直平分AB,交AB于点M,交AC与点N,EF垂直平分BC,交BC于点E,交AB于点F,则△NBF是三角形。若AC=10,则△
过点A、D分别做AE⊥BC,DF⊥BC,连接BE、 CF ∵∠ABC=135°∴ ∠ABE=45° ∵AB=根号6,∴AE=BE = 根号3,∵∠BCD=120°,∠CDF=60° ∵DC=6 ,∴ CF= 3,DF=3倍根号下3 ∴ EF= 根号3+5根3+3= 3+6倍根3 过点A做,AG⊥DF,垂足为G,由题可知四边形AEFG为矩形 ∴AG=EF= 3+6...
135° 则 AD=BD=(√2)/2AB= C √2∴CD=4√2 . ∴tanC=(AD)/(CD)=(√2)/(4√2)= E 第5题图 1/4 点C作 CE⊥AB 交AB的延长线于点E.则 BE=CE=(√2)/2BC=3.AC= √(AE^2+CE^2)=√(34) ∴sin∠BAC=(CE)/(AC)=3/(√(34))=(3√(34))/(34) ...
5.【解】过C作CD⊥AB C 交AB的延长线于D, 如图.∵PB⊥ AB, A B D CD⊥AB∴PB∥CD,∴(PB)/(CD)=(AP)/(AC)∵(CP)/(PA)=1/2 AP 2 AC 3 PB =2,.CD =3. ∠ABC = 135°,.∠DBC =45°.∵CD⊥BD,BD =CD = 3,由勾股定理得 BC=√(3^2+3^2)=3√2思路分析 过C作CD⊥ ...
abc135D 模13余5的数的个数 给定一个由0~9以及?组成的字符串,其中的?可以替换成0~9中任意1个数字,问有多少种情况使得这个数字模13的余数为5?结果对1e9+7取模。注意允许s有前导0。 1<=|s|<=1e5记dp[i][j]表示前i个数字构成的数,模13余j的方案数。如果s[i]是数字,直接转移;如果是问题,枚举0...
解析 [解答]解:∵MN垂直平分AB,PQ垂直平分BC, ∴AM=BM,PB=PC, ∴∠MBA=∠A,∠PBC=∠C, ∵∠A+∠C=180°﹣∠ABC=45°, ∴∠MBA+∠PBC=45°, ∴∠MBP=90°, 故选D. [分析]根据线段垂直平分线的性质得出AP=BP,AQ=CQ,求出∠AQP=90°,根据勾股定理求出AP,即可得出BP,求出即可....
如图,三角形ABC中,已知角ABC=135度,AD垂直于BC于D,BD=4,DC=6,则三角形ABC的面积为 我来答 1个回答 #热议# 为什么现在情景喜剧越来越少了?blackdodo 2014-10-23 · TA获得超过108个赞 知道小有建树答主 回答量:128 采纳率:0% 帮助的人:75.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 ...
(2)利用(1)中所求得出AB的长,再利用勾股定理得出AP的长,进而得出AC的长. 本题考点:解直角三角形. 考点点评:此题主要考查了解直角三角形以及锐角三角函数关系等知识,根据已知得出AP的长是解题关键. 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 相似问题 钝角三角形ABC中,角ABC=135,P为AC上一点,角PBA=90,...
如图,已知△ABC中,BC=8,BC边上的高h=4,D为BC上一点,EF∥BC交AB于E,交AC于F(EF不过A、B),设E到BC的距离为x,△DEF的面积为y,那么y关于x的函数图象大致是( ) A. B. C. D. 点击展开完整题目 查看答案和解析>> 科目:初中数学 来源: 题型: 如图,已知△ABC中,AB=AC,D是BC中点,则下列结论不正...