“A Day in the Clouds”教学设计概述 “A Day in the Clouds”是一篇旨在提高学生英语阅读理解能力、批判性思维能力和跨文化交际能力的教学文章。本文的教学设计将围绕这一核心目标展开,通过多样化的教学活动和互动环节,激发学生的学习兴趣,帮助他们深入理解文章内容,并培养...
A Day in the Clouds一课,我们设计了如下应用实践类活动: 1.通过问题链梳理主旨。 首先,教师运用问题链,引导学生精读文章并把握文章主旨。问题设计如下: 问题1:What’s put the antelopes in danger? 问题2:What measures have the wildlife protectors taken? 问题3:What’s the effect of these measures?
a day in the clouds教学设计 教学设计:A Day in the Clouds 教学目标: 1. 学生能够理解和运用有关天气和云的词汇。 2. 学生能够描述不同类型的云并了解它们与天气之间的关系。 3. 学生能够使用英语描述一天中不同时间的天气情况。 4. 学生能够根据所学知识判断未来几个小时的天气预报。 教学步骤: Step 1...
内容提示: Unit 2 Wildlife protection Reading and Thinking A Day in the Clouds教学设计 -2023-2024学年人教版高中英语必修第二册 授课内容 授课时数 授课班级 授课人数 授课地点 授课时间 教学内容分析 本节课的主要教学内容为人教版高中英语必修第二册 Unit 2 Wildlife protection中的 Reading and Thinking ...
内容提示: A DAY IN THE CLOUDS Learning objectives: ①to figure out content & structure of the text with textual analysis. ② to judge pragmatic value ③to express your ideas on the given topics through creative thinking Key points and difficulties: 1. To understand the topics and text ...
1.本节课的主要教学内容为Unit2Wildlifeprotection中的ReadingandThinking部分“ADayInTheClouds”,该部分讲述了作者在自然保护区与云豹相遇的经历,以及对于野生动物保护的思考。 2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课与必修第二册Unit2野生动物保护的主题紧密相关,通过阅读文章,学生可以复习和巩固已学习的野生动物保护...
1. Encourage students to ask questions based on the title. S1: Who spent the day in the clouds? S2: Where does it take place? S3: What does “in the clouds” mean here? S4: Why did the writer go there? 2. Read the passage to answer the students’ questions. 3. Read Paragraph ...
1.XXX and have them practice using it in sentences. 2.Have students discuss XXX. Step 4: Role-Play 1.Divide students into pairs and have them act out a XXX。XXX have learned. Step 5: Closing 1.Summarize the XXX students to take n to protect animals. A Day in the Clouds One day。
-理解文章“ADayintheClouds”中的情节发展和主题思想。 -掌握文章中涉及的关键词汇和短语,如“wildlifeprotection”、“clouds”等。 -能够运用正确的阅读策略,如预测、推断、总结等,来理解文章的深层含义。 2.教学难点 本节课的难点在于帮助学生理解和运用文章中的一些复杂语言结构和表达方式。具体难点包括: ...
1、Teaching plan for unit 2 A Day In The CloudsTeaching goals1. Language goalTo get the students to learn some basic words and expressions about wildlife protection.Ability goalEnable the students to talk about endangered wildlife, the reasons for disappearing andthe importance of protecting wildlif...