分析总结。 摘要讨论了一类具有跳跃层的反应扩散系统结果一 题目 a class of+复数还是单数,请说明一下. 答案 单数,一类.例如:A class of reaction diffusion system with jump layer is considered.摘要讨论了一类具有跳跃层的反应扩散系统.相关推荐 1a class of+复数还是单数,请说明一下.反馈 收藏 ...
单数，一类。。。例如：A class of reaction diffusion system with jump layer is considered.摘要讨论了一类具有跳跃层的反应扩散系统。
1. “a group of +复数名词”，作主语，当作整体看待，谓语用单数 2. “a group of +复数名词”...
这里的关键在于，"a number of" 后面的名词通常是复数形式，且句子的谓语动词也需要使用复数。而 "the number of" 则不同，它通常用来指代一个整体的数量，可以视为单数形式，例如 "the number of students in the class is 30"，意为“班级里的学生总数为30”。这里，“the number of”后面跟的...
“a large quantity of+不可数名词”作主语，谓语用单数;“a large quantity of+复数名词”作主语，谓语常用复数;“large quantities of+不可数名词/复数名词”作主语，谓语用复数;“a good/great deal of+不可数名词”作主语，谓语用单数 A large amount of clean water is wasted every day.Vast amounts of...
如果后面的名词是可数名词,a couple of就应该是复数形式。如果后面的名词是不可数名词,a couple of就应该是单数形式。例如: 1. I need a couple of chairs for the meeting room.(我需要几把椅子用于会议室。) 2. Could you please pass me a couple of slices of bread?(你能不能给我几片面包?) 3....
a number of后接复数名词，但谓语要用单数。the number of表示“..的数量”，后面加可数名词复数，但是因为中心词是“数量”，也就是说主语是“the number”，所以后面的谓语动词要用三人称单数形式。即：the number of+可数名词复数＋三单谓语。例如：The number of students is 40 in our class....
a large quantity of a wealth of heaps of 注:some, a lot of(lots of), plenty of, a large quantity of, a wealth of和heaps of后面也可跟复数名词。a few+ 复数可数名词,表示“一些…”,如a few books。 2. 抽象名词+ itself 它可用在be的后面作为表语形容词。这是一个强势结构,能产生强烈的修...
虽然'a number of'和'the number of'在字面上相似,但它们的含义和用法却截然不同。'the number of'表示的是“……的数量”,其后接名词时,名词仍为复数形式,但谓语动词却需用单数形式,即“is”。这是因为'the number of'强调的是数量的整体,而非个体。例如,“T...
这道题我会，我可以帮忙解答哦😁，先给大家总结一下 a half of与half of 的区别："a half of" 和 "half of" 的区别在于冠词的使用和后接名词的形式。"a half of" 后接可数名词的复数形式，较少使用；而 "half of" 后接可数名词的单数或复数形式，也可接不可数名词，更为常见。在...