解析:A。程序性知识的表征是通过产生式和产生式系统。产生式就是如果,那么的规则。 9. 班级文化中最活跃的因素是(B) A.班级物质文化 B.班级行为文化 C.班级制度文化 D.班级精神文化 10.从“教学大纲”到“课程标准”,课程价值趋向发生的变化是( A ) A.从精英教育走向大众教育 B.由统一、硬性规定走向开...
a b÷c>1;B、因为a>b,b>b-c,所以a>b-c,分子>分母,分数值>1,故 a b-c>1.C、因为b和c不能确定是否>1,所以b×c的值无法与b或c比较,也就无法与a比较, a b×c是否<1,不能确定.D、因为b<a,所以b<a+c,分子<分母,分数值<1,故 ...
在C语言中，if(a > b > c)是一个复合表达式，它表示如果a大于b，并且a大于b的结果大于c，则表达式的结果为真。否则，表达式的结果为假。换句话说，if(a > b > c)等价于if((a > b) > c)。以下是一个示例代码，演示了如何使用if(a > b > c)表达式：运行结果：♡♡ 有...
C语言中if(a>b>c)表示if((a>b)>c) 先求出a>b的结果，然后这个结果再和c比较，由于a>b的结果不是0就是1，最终就是0或者1与c比较。C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要...
1.当老师向小明提出:A大于B,B大于C,则A与C什么关系的问题时,小明很难回答,但提问“小张比小李高,小李比小王高,请问谁最高?”的问题时,小明却能够回答对,根据皮亚杰的认知发展理论,小明的认知发展阶段处于( )。 A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算 ...
=if(a>b,c,if(b>c,a)) 也就是如果A大于B那么就显示C 后面链接是如果B大于C那么就显示A 这里需要注意的是 如果显示的东西是汉字这些的话 你就必须加" "号 不然格式会出现错误!可以使用如下的公式表示： =AND(A>B,A>C) 其中，A、B、C是需要比较的单元格或数值。AND函数表示同时满足两个...
如果a大于BB大于c，那么a大于c，这道题是真命题，因为如果a大于b了，b大于c了，那么a就大于c了，所以说a大于BB大于BC大于BC等于
三角形abc中，a大于b大于c，2b等于a加c，b为正整数，若a方加b方加c方等于84，求b的值 a方+c方=4b方-2ac 5b方-2ac=84，所以有5b方≥84 b>4，由a大于b大于c，得2b方<84 b<7 b=5或b=6 (1)b=5时，a+c=10，ac=20.5，有实数解。(2)b=6时，a+c=12，ac=48，无实数解。
因为a+b+c=0，且a大于b大于c，所以，a一定为正数，c一定为负数，b有可能为正，也有可能为负。这样加起来才有可能为0，A，B一类问题：因为不能确定b的符号，所以，abc的符号也不能确定 C，D一类问题：因为选项C：ab乘ab乘c，即选项D：a乘a乘b乘b乘c（乘法运算可以前后交换位置相乘）不管b...
答案选D，ab大于ac 根据题意，有b>c；又a>c,ac<0，所以a为正实数 综上ab>ac