70-20-10学习法则源自Center for Creative Leadership(CCL,创新领导力中心)的Morgan McCall、Bob Eichinger和 Mike Lombardo在20世纪80年代提出的“历练驱动型发展”(experience-driven development)。 该法则认为成人学习70%来自挑战性在职任务、20%来自与他人的合作与洞...
员工发展的70-20-10法则 70:20:10学习法则(即指每个人的学习70%来自于工作中的学习,20%来自与同事间的沟通学习以及10%来自于课程教学和阅读)被证明是一种有效的全新的作为学习支持和发展的工具。 现代职场中,工作越来越强调灵活变通,工作与学习不能够完全分离——传统的朝九晚五的工作将会被迅速淘汰。现在的...
10%的正式学习是指通过培训、课程和研讨会等正式学习活动来获取知识和技能。这种学习方式主要是通过参加正式的教育和培训课程来扩展专业知识和技能。 70-20-10定律强调了在工作中的经验学习和辅导与教练的重要性,相比于传统的正式学习,这两种方式更直接、实际,并能够更好地帮助个人提高自己的能力和表现。©...
📚【模型原始版本】 50-20-20-5-5学习法则 70%工作实践=50%挑战任务+20%困境,困境能促进个人成长。 10%课程、正规培训=5%课程+5%学习习惯,生活中保持学习习惯。 但企业考虑可实现性,简化为70-20-10学习法则。‼️建议重视困境的价值和保持学习的习惯。‼️💡70-20-10学习法则要点,你学会了吗?运用...
🗣️20%的学习则来自与他人的交流和沟通。与同行、导师或专家进行深入讨论,他们的经验和见解能为你打开新的视野,带来意想不到的启发。📚最后,10%的学习来自正式的培训和工作坊。这些系统化的学习资源,能帮助你巩固基础,拓展知识面。💡所以,不要把学习看作是孤立的、静态的,而是要将它融入你的日常工作和...
戴尔的“70-20-10”学习法则 .pdf,戴尔的 “70・20 ・10”学习法则 r 你对戴尔公司所实行的70-20-10 的员工发展框架有怎样的评价?为 什么? 戴尔在培训管理方面的核心内容是将重点放在员工的发展计划上。公司有一 个名为 ・ ・ 的员工发展框架,在这个体系中,他们
70-20-10法则指的是员工发展的理论框架,表明了员工的学习和发展应该分别来源于不同渠道。具体含义如下: 70%:经验学习 这部分表示员工通过在实际项目中的经验积累来学习和成长。员工通过实际工作、负责项目和任务、解决问题等方式,不断积累经验,并从中学习和发展。 20%:观察和交流 这部分指的是员工通过观察他人、与...
70-20-10法则 70-20-10法则是一种培训和开发员工的方法论,它最初由美国巴克利银行的人力资源专家Robert Eichinger和Michael Lombardo提出。该法则中的数字代表员工学习和发展的来源和比例: - 70%的学习和发展来自于工作中的经验和挑战,也就是说员工通过工作中的实际操作来获得最丰富和具有可持续性的学习经验。 - ...