习题2-3:求平方与倒数序列的部分和 03:00 习题2-4:求交错序列前N项和 04:04 习题2-5:求平方根序列前N项和 01:44 习题2-6:求阶乘序列前N项和 06:27 练习3-2 计算符号函数的值 03:02 练习3-3 统计学生平均成绩与及格人数 06:30 练习3-4统计字符 06:53 练习3-5 输出闰年 06:48 ...
二、教学成绩统计与分析 1、成绩统计:人数47人,总分3984分,平均分94分,及格47人,及格率100%,优秀35人,优秀率82%。 2、从上面的数据来看,教师注重了基础知识的训练和计算能力的培养,缺少动手操作实践方面的训练及知识的应用,缺乏创新意识和自主探究能力。 三、反映的问题: 1、成功之处:教师能对学生实施分层教学...
18A人数108【解析】分数X解:(1)A.根据方差的意义:反映一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立;(2)4.据统计表可知:两个班的成绩从高到低排到60名时,为4分;若两班合计共有60人及格,参加者最少获4分才可以及格 相关推荐 1现有A、B两个班级,每个班级各有45名学生,他们参加一次测验,每...
全班平均分:76.5分。 2、现以简表将总体成绩统计如下: 分数段 得分人数 占总人数百分数% 累计百分比 100分 1 2.8 2.8 90-99分 8 22.9 25.7 80-89分 8 22.9 48.6 70-79分 8 22.9 71.5 60-69分 3 8.5 80 50-59分 4 11.4 91.4 50分以下 3 8.6 100 从上表可以看出,全班学生的及格率为80 %,优...
县教师发展中心教研室主任陈海雄通过详实的数据和图表,从县七八年级平均分、优秀率、优良率、及格率、低分率、前一千名人数统计、市县各分数段人数及比例统计表等多个维度,对2024年春季初中期末教学质量监测分析进行了全面、深入剖析,指出20...
小题3: (3)在扇形统计图中,计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数;小题4: (4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数?(本小题8分)我省课改实验区于2005年起实行初中毕业生综合素质评价,结果分为A,B,C,D四个等级。我省某区教育局为了解评价情况,从全区3600名初三毕业生中任意抽取...
D.该市学生数学成绩不及格的人数和优秀的人数大致相等 【答案】AC 【解析】依题意,知, .易知A说法正确,B说法错误; ,所以 ,故C说法正确; ,所以该市学生数学成绩不及格的人数大于优秀的人数,D说法错误.故选:AC. 4.(2021·全国·高二课时练习)(多选)下列关于概率密度函数 ( )对应的正态曲线的性质的说法中...
抽样成绩统计表 班级 (年级) 人数 总分 平均分 及格 人数 及格率 优秀 人数 优秀率 过差 人数 过差率 七年五班 55 4184 76.07 55 100 2 3.63 0 0 题 号 本题 满分 满分 (---分) 及格 (---分) 0分 (---分) 本题平均分 本题得分率% 本题最高分数 本题最低分数 人数 % 人数 % 人数 % ...
学业成绩分析: 平均分与标准差:计算各科目的平均分和标准差,了解班级整体学习水平和成绩分布。 优秀率与及格率:统计各科目的优秀率和及格率,评估班级学习成效和教学质量。 成绩变化趋势:通过对比不同时间点的成绩数据,分析学生成绩的变化趋势,找出进步或退步的原因。 行为表现分析: 出勤率:统计学生的出勤情况,了解学...
(1)这组数据的平均数是 分;中位数是 分;众数是 分.(2)如果不低于90分的成绩为优秀,这组同学成绩的优秀率是 .(3)如果不低于60分的成绩为及格,这组同学成绩的及格率是 . 相关知识点: 数与代数 数的运算 加减乘除运算 百分数的四则运算 百分数的应用 求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题) 统计...